Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Hemmeligheden

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i det tredje år i grundskolen med spørgsmål udviklet om teksten: Hemmeligheden.

Denne læseforståelsesaktivitet er tilgængelig til download i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Den hemmelige - 3. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Hemmeligheden - 3. år - Udskrives
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Hemmeligheden - 3. år - Med svar
  • Billede: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Hemmeligheden

I dag leger Babi-fårene hjemme hos Zig- og Zag-zebraerne, men de keder sig.
”Mor,” siger Zig, “vi ved ikke, hvad vi skal gøre. Har du nogen ide?
Mor Zebra forbereder en frugtsalat. Hun ser på skålen fuld af frugt og smiler.
- Vil du lære at lave usynligt blæk?
- Ja! - udbryder børnene.
- Det er ok. Lad os få dine børster, papirer og nogle vatpinde - spørger hun.
Snart kommer de tilbage med materialet.
”Pres nu saften ud af denne citron,” siger mor Zebra og skærer den i stykker.


De presser saften ned i et underkop. - Dyp vatpinden eller børsten i saften, og tegn et billede på papiret.
Babi tegner et sjovt ansigt, Zig laver et hus og Zag tegner en dukke. Selvfølgelig kan de ikke se på papiret, når saften tørrer op.
- Mor, det er virkelig usynligt blæk nu! - Zig griner. - Men hvordan ser vi det?
Modersebraen nærmer sig børnene og hvisker under hendes ånde den hemmelighed, der får malingen til at fremstå.
”Sig ikke til nogen,” advarer hun, og alle griner.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvor spiller Babi-fårene i dag?
EN.

3) Hvad gjorde hun, når de beder mor zebra om hjælp?
EN.

4) Når mor zebra spørger, om de gerne vil lære at lave usynligt blæk, hvad siger de så?
EN.

5) Hvordan lærer mor dem at lave usynligt blæk?
EN.

6) Hvad tegner børn på papir?
EN.

7) Hvad gør mor, når piger spørger, hvordan de skal se, hvad de har tegnet?
EN.

Om Hélia Higa.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
3. år3. års tekstforståelsesaktivitet3. års tekstfortolkningsaktivitetPortugisisk sprogaktivitet 3. årPortugisisk aktivitet 3. årtekstforståelsesøvelse 3. årtekstfortolkningsøvelse 3. årPortugisisk sprogøvelse 3. årPortugisisk øvelse 3. årtekstfortolkning 3. årtekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivningtekst fortolkning lektion3. års teksttolkningsspørgsmåltekst fortolkning opgave
Se nogle navne til din baby, der er synonyme med held
Se nogle navne til din baby, der er synonyme med held
on Jul 31, 2023
Synstest: Målet er at lokalisere killingen gemt mellem bygningerne
Synstest: Målet er at lokalisere killingen gemt mellem bygningerne
on Jul 31, 2023
PL forudser, at kvindelige mødre vil kunne gå på pension hurtigere
PL forudser, at kvindelige mødre vil kunne gå på pension hurtigere
on Jul 31, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025