Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Adverb

Portugisisk aktivitet, der er velegnet til studerende i grundskolens ottende år, med spørgsmål, der foreslår studiet af adverb der udgør strip fra snoopy.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Adverb - Tira do Snoopy - 8. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Adverb - Tira do Snoopy - 8. klasse - Klar til tryk
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Adverb - Tira do Snoopy - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Charles Schulz.

Spørgsmål 

Spørgsmål 1 - Striben ovenfor tjener formålet med:

a) give en nyhed.

b) undervise noget.

c) fremkalde latter.

d) lav en advarsel.

Spørgsmål 2 - I afsnittet “Er der noget galt med ham?” Henviser pronomenet “han” til:

a) til drengen Linus.

b) hunden Snoopy.

c) til en anden karakter på stripen.

d) til stripens forfatter.

Spørgsmål 3 - Det fremhævede udtryk fungerer som et adverb i:

a) ”Noget forkert med ham?",

B) "Det vil være at han ved noget [...] "

c) “[…] at vi ved ikke?”

d) “[…] Hvornår de fornemmer et jordskælv [...] "

Spørgsmål 4 - I uddraget "Nogle gange opfører dyr sig [...]" kunne den understregede sætning erstattes af adverbet:

a) Snart

b) Ofte

c) Lejlighedsvis

d) Sjældent

Spørgsmål 5 - I passagen ”Nogle gange opfører dyr sig irrationelt [...] ”, det understregede adverb udtrykker forestillingen om:

en erklæring

b) årsag

c) sted

d) tilstand

Spørgsmål 6 - I stripens sammenhæng ændrer adverbet "irrationelt" betydningen af:

a) et substantiv

b) et verbum

c) et adjektiv

d) et adverb

Spørgsmål 7 - I ordene “[…] eller når pizzaen var for varm!”, Adverbet “meget”:

a) forklarer betydningen af ​​adjektivet "hot".

b) supplerer følelsen af ​​adjektivet "hot".

c) intensiverer betydningen af ​​adjektivet "hot".

d) definerer betydningen af ​​adjektivet "hot".

Spørgsmål 8 - Tjek det alternativ, hvor udtrykket "meget" fungerer som et adverb:

a) Linus og Lucy er meget bekymrede over Snoopy.

b) Snoopy tilbragte lang tid med hovedet i vandet.

c) Der er meget jordskælv i denne region.

d) Snoopy så meget desperat ud!

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
8. åradverb aktivitet 8. årPortugisisk sprogaktivitet 8. klasse8. klasses portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet at udskriveudøvelse af adverb 8. årPortugisisk sprogøvelse 8. klasseøvelse af portugisisk 8. klasse
Karnevalsaktiviteter at udskrive
Karnevalsaktiviteter at udskrive
on Jul 22, 2021
AKTIVITETER PÅ MÅNENS FASER
AKTIVITETER PÅ MÅNENS FASER
on Jul 22, 2021
Matematiske problemer 4. års undervisning
Matematiske problemer 4. års undervisning
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025