Videnskabelig aktivitet foreslået til fjerde eller femte år studerende, der indeholder øvelser, der beskæftiger sig med biodiversitet.
Du kan downloade denne aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, i en PDF, der kan udskrives, og aktiviteten besvares.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
A) () ORDET BIODIVERSITET BETYDER, FORSKELLIGE LIVSFORMER, ØKOSYSTEM.
B) () LANDET, DER TAGES I DEN STØRSTE BIODIVERSITET, ER BRAZILIEN.
C) () BRASILIEN HAR MERE BIODIVERSITET, FOR DET DOMINERENDE KLIMA ER IKKE TROPISK.
D) () BRASILIEN HAR TÆTTE SKOVE OG HAR IKKE EN STOR VARIET AF DYR OG VEGETATION.
E) () BIODIVERSITET ER EN AF DE MEST GRUNDLÆGGENDE EGENSKABER OG ANSVARLIG FOR BALANCE AF ØKOSYSTEMER.
F) () HVER DYR, PLANTER OG MIKROORGANISMER ER IKKE GRUNDLÆGGENDE FOR LIVETS IMMENSE WEB.
G) () DER ER INGEN DYR, INGEN LEVENDE VIGTIGERE END DET ANDRE, ALLE ER INTERRELATERET I NATUREN.
H) () SOM MENSEN IKKE ER EN DEL AF NATUREN, BRUGER Mennesket ikke direkte dyr og grøntsager, der tjener ham.
I) () NATUR LEVERER LÆGEMIDLER OG RÅMATERIALER TIL Mennesket.
For ADGANG
På svar er i linket over overskriften.