Tekstfortolkningsaktivitet, foreslået til studerende på tredje eller fjerde år, fra teksten "The Red Fish",
Du kan downloade denne aktivitet i en Word-skabelon, der kan redigeres, klar til udskrivning til PDF, og aktiviteten besvares.
Download denne fortolkning på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
DAGEN MØRKET. DE TUNGE CLOUDS MEDDELTE EN STOR STORM. OG DET GÅR IKKE Længe. DROPSEN FALDTE STERKT OVER RIVEREN. VANDVOLUMEN FORØGES.
MED FLODERNES FLYD blev den RØDE FISK TAGET AF FLODEN AF STRØMEN OG FALD I HAVET.
- DET ER MÆRKELIGT! ALT ER SÅ FORSKELLIGT! Jeg tror jeg forlod mit miljø... - sagde fisken.
DEN LITTE FISK svømmede til havets dyb og fandt det hav, der var. Han blev forskrækket af en musling, der kom mod ham, og han gemte sig under en skal, indtil han passerede faren.
DAN vendte han tilbage til overfladen og forventede at finde den måde, som ville tage ham tilbage til sit hjem.
GRAÇA BATITUCI
1) HVAD ER TITELENS TITEL?
R .:
2) HVEM ER FORFATTEREN?
R .:
3) HVOR MANGE PARAGRAFER ER DER I TEKSTEN?
R .:
4) HVOR ER DENNE HISTORIE SET?
R .:
5) HVORDAN VAR VEJRET DENNE DAG?
R .:
6) HVAD ER HOVEDTEGNET?
R .:
7) VAR ANDET I MILJØET FRA HAVET?
R .:
8) HVAD GODE FISKEN, NÅR MUSLEN KOM MÅ DIG?
R .:
9) NU ER DET DIN BESLUTNING Opret SLUT PÅ DENNE HISTORIE:
R.:
10) GØR EN ILLUSTRATION AF HISTORIEN.
På svar er i linket over overskriften.