Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i det tredje år i grundskolen, den anvendte tekst er Eftermiddag eftermiddag.
Download denne læseforståelsesaktivitet i Word (skabelon, der kan redigeres), PDF (klar til udskrivning) og også den afsluttede aktivitet.
Download denne fortolkning af tekst på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Jeg kan godt lide efterårseftermiddage. Solen rødder skyerne, når den gemmer sig. Vinden frigør bladene fra træerne, som i bløde og triste bevægelser falder gule til jorden.
I luften blandes tågen om eftermiddagen med lugten af de ristede kastanjer, der sælges her i haven.
Duer skjuler deres hoveder i deres vinge med rynkete fjer.
Folk skynder sig forbi, vender kraverne op og skjuler deres hænder i lommerne.
Børn leger klædt i frakker og motorhjelme på deres små hoveder; svanerne glider langsomt og lydløst over søens vand, krøllet af eftermiddagsbrisen... og jeg falder i søvn, efter at spurvene er trukket tilbage.
Daisy Ophelia (tilpasset)
1. Hvad er titlen på teksten?
R .:
2. Hvad er hovedtemaet?
R .:
3. Hvem er forfatteren?
R .:
4. Hvor mange afsnit er der i teksten?
R .:
5. Hvilken sæson henviser teksten til?
R .:
6. Ifølge teksten, hvad er kendetegnene for denne sæson?
R .:
7. Når solen går ned, hvilken farve har skyerne?
R .:
8. I henhold til teksten, hvordan leger børn denne sæson?
R .:
9. Hvad er din yndlingssæson? Retfærdiggør dit svar.
R .:
For ADGANG
På svar er i linket over overskriften.