Tekstfortolkning: hekse findes ikke

Tekstfortolkning for det femte år i grundskolen. Det er en læseaktivitet i teksten af ​​Moacyr Scliar kaldet "Hekse findes ikke". Efter læsning skal den studerende besvare syv spørgsmål om, hvad de læser. Godt arbejde!

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

• Ord: Portugisisk aktivitet - tekstfortolkning 5. klasse i folkeskolen - redigerbar skabelon
• PDF: Portugisisk aktivitet - tekstfortolkning 5. klasse i folkeskolen - Klar til at udskrive
• Skabelon: Portugisisk aktivitet - tekstfortolkning - 5. klasse i folkeskolen - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

LÆS TEKSTEN OG SVAR SPØRGSMÅLENE OM TEKSTEN:

hekse eksisterer ikke

Da jeg var dreng, troede jeg på hekse, onde kvinder, der brugte al deres tid på at planlægge onde ting. Mine venner troede også på det. Testen for os var en meget gammel kvinde, en spinster, der boede i et uhyggeligt hus i slutningen af ​​vores gade. Hendes navn var Ana Custódio, men vi kaldte hende bare "heks".

Det var meget grimt, hun; fedt, stort, hendes hår var som halm, næsen var lang, hun havde en enorm vorte på hagen. Og hun talte altid til sig selv. Vi var aldrig kommet ind i huset, men vi var sikre på, at hvis vi gjorde det, ville vi finde hende at forberede gift i en stor gryde.
Vores yndlings sjov var at genere hende. Af og til invaderede vi den lille gårdhave for at stjæle frugt derfra, og da den gamle kvinde tilfældigtvis gik ud på gaden for at handle i den lille butik i nærheden, løb vi efter hende og råbte "heks, heks!". (Moacyr Scliar)

Spørgsmål

1) Ifølge teksten kan vi sige, at:
a) hekse eksisterer stadig i dag.
b) hekse engang eksisterede.
c) hekse er gode mennesker.
d) hekse er smukke.
e) hekse har en lang næse.

2) Navnet på den kvinde, der blev kaldt en heks, er:
a) Maria da Silva.
b) Ana Custodio.
c) Ana Lúcia Custódio.
d) Genoveva guldsmed.
e) Ane Custodio.

3) Læs uddraget: "Da jeg var dreng, troede jeg på hekse, onde kvinder, der brugte al deres tid på at planlægge onde ting." Hvad betyder det understregede uddrag "reparation af perverse ting"?
a) betyder planlægning af onde eller dårlige handlinger og holdninger.
b) betyder at bruge maskiner til at gøre dårlige ting.
c) betyder planlægning af gode gerninger for andre.
d) betyder at bruge computere til dine handlinger.
e) betyder at bruge maskiner til at gøre seje ting.

4) Heksen havde en kæmpe vorte, hvilket sted?
a) i armen.
b) i benet.
c) på hagen.
d) på panden.
e) i munden.

5) Hvem talte heksen altid med?
a) med sig selv.
b) med drengene.
c) med pigerne.
d) med naboer.
e) med dine venner.

6) Hvilken funktion nævner teksten ikke om heksen?
a) grim
b) enorm
c) lang næse
d) fedt
er høj

7) Hvad tog de derfra, da de kom ind i heksens gård?
a) tøj
b) frugt
c) kasser
d) blomster e) slik

Af André Tarragô Martins - Mellem- og mellemskolelærer i portugisisk sprog og master i bogstaver inden for sprog, interaktion og læringsprocesser. Derudover er han musiker og journalist. Han arbejder ved optagelsesprøver før universitetet, præ-konkurrencer, private lektioner, forberedelse af konkurrenceprøver og er indholdsskaberen til portalen www.acessaber.com.br.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce