Portugisisk aktivitet: adjektiver

Portugisisk aktivitet med fokus på studerende i det syvende år i grundskolen foreslår studiet af adjektiver. Studerende bliver bedt om at identificere adjektiverne samt den rolle, de spiller i teksten, der formidler Spanien. Lad os lære dette land at kende mere?

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: adjektiver - 7. år - redigerbar skabelon
• PDF: Portugisisk aktivitet: Adjektiver - 7. klasse - Klar til udskrivning
• Skabelon: Portugisisk aktivitet: Adjektiver - 7. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Spanien

Flamenco, tapas, tyrefægtning... Det er let at angive symbolerne i et af de lykkeligste lande i verden, men Spanien går langt ud over dem. Landet Picasso, Almodóvar og Penélope Cruz ejer kosmopolitiske byer, en kystlinje badet af Middelhavet, vinmarker, der producerer nogle af de bedste vine på markedet. Alt dette i et område på omkring 500 tusind km² (lidt over dobbelt så stort som staten São Paulo).

Mens Madrid og Barcelona lever i et frenetisk tempo med intense og sjove kulturelle muligheder, livet det går langsommere i byer som Sevilla, Cordoba og Granada, hvor det mauriske arv er et specielt krydderi. Langt nordvest byder Galicien velkommen på pilgrimme på en af ​​verdens mest berømte ruter i den mytiske Santiago de Compostela. […]

Rejs +: en guide til at opdage Brasilien og verden med økonomi. Barueri: Gold Publisher, 2011.

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - I passagen “[…] et af de lykkeligste lande i verden […]”, udtrykket “mere”:

() supplerer betydningen af ​​adjektivet "glad".

() intensiverer betydningen af ​​adjektivet "glad".

() forklarer betydningen af ​​adjektivet "glad".

Spørgsmål 2 - Adjektiverne "intens" og "sjov" karakteriserer:

() kulturelle muligheder i Madrid og Barcelona.

() kulturelle muligheder i Sevilla, Cordoba og Granada.

() kulturelle muligheder langt nordvest for Spanien.

Spørgsmål 3 - Understreg de adjektiver, der udgør følgende sætninger:

a) "Landet Picasso, Almodóvar og Penélope Cruz ejer kosmopolitiske byer [...]"

b) "[...] fra vinmarker, der producerer nogle af de bedste vine på markedet."

c) "[…] hvor den mauriske arv er et specielt krydderi."

Spørgsmål 4 - I segmentet ”Mens Madrid og Barcelona lever i et hektisk tempo [...] ”, den fremhævede del udfører funktionen:

() adjektiv

() adverbial

() substantiv

Spørgsmål 5 - I “[…] en af ​​de mest berømte ruter i verden […]” registreres brugen af ​​graden:

() komparativ

() absolut superlativ

() relativ superlativ

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce