Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod femteårsstuderende, om en huleboer. Denne lille fisk lever kun ét sted i verden: Olhos d’Água -grotten, der ligger i den nordlige del af staten Minas Gerais. Lad os lære ham bedre at kende? Så læs teksten omhyggeligt! Besvar derefter de foreslåede forskellige fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word -skabelon, der er klar til at udskrives til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Denne lille fisk lever kun ét sted i verden: Olhos d’Água -grotten, der ligger i den nordlige del af staten Minas Gerais. Det betragtes som forskelligt fra andre grottefisk, fordi de individer, der lever i hulens bund, er helt hvide (albino) og øjeløse. Dem ved indgangen til hulen har derimod små pletter på deres kroppe og små øjne.
Højst måler otte centimeter i længden har hulens havkat tæt på munden "whiskers" eller barbels, som er meget følsomme og bruges til at finde mad. Blandt denne arts yndlingsfødevarer findes vandlevende insekter og regnorme fanget i bunden af floden.
Da hulen er et lukket sted med få indgange, falder den tilgængelige mad meget i den tørre sæson. Dette får havkat til at have store vanskeligheder med at få mad. I regntiden er vandet dog fyldt med mad. På det tidspunkt benyttede han lejligheden til at genvinde sin energi til reproduktion.
Kyllingerne i hulens havkat fødes normalt i slutningen af regntiden, hvilket er godt, da dette reducerer risikoen for, at strømmen tvinger dem ud af deres naturlige miljø.
Enhver miljøændring i Olhos d’Água -grotten eller i dens omgivelser sætter denne fisk, der allerede er truet af udryddelse, i fare. Af denne grund, og også for at bevare andre lokale arter, blev Cavernas do Peruaçu National Park, hvor Olhos d'Água ligger, omdannet til en bevaringsenhed. Det betyder, at vi kan kende stedet, men når vi forlader, skal vi forlade det nøjagtigt, som vi fandt det.
Marcelo Fulgêncio Guedes de Brito, Jean Carlos Miranda og Breno Perillo Nogueira.
"Ciência Hoje das Crianças" magasin. Udgave 274.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I “[…] er de helt hvide (albino) og uden øjne.”, Beskriver forfatterne:
() fiskene, der lever i hulen.
() fiskene, der lever i bunden af hulen.
() fiskene, der lever ved indgangen til hulen.
Spørgsmål 2 - I afsnittet "Blandt denne arts yndlingsfødevarer er vandlevende insekter og regnorme fanget i bunden af floden.", Hvilken art henviser teksten til?
Spørgsmål 3 - I delen "Da hulen er et lukket sted og med få indgange, falder den tilgængelige mad meget i tørretiden.", Introducerer ordet "Hvordan":
() en årsag.
( ) Et eksempel.
() en sammenligning.
Spørgsmål 4 - Ifølge teksten benytter bagrinho "lejligheden til at genvinde sin energi til reproduktion" dengang:
Spørgsmål 5 - I segmentet “[…] fordi dette reducerer risikoen for kraften i den aktuelle optagelsedem ud af dets naturlige miljø. ”, det understregede ord:
() tager kyllingerne tilbage fra hulens havkat.
() præsenterer kyllingerne fra hulens havkat.
() kendetegner havkyllingens kyllinger.
Spørgsmål 6 - Ifølge forfatterne bor hulen bagrinho i Olhos d'Água -grotten i Minas Gerais. I denne sammenhæng er en faktor "en fare for denne fiskes liv, som allerede er truet med udryddelse". Identificer det:
Spørgsmål 7 - I fragmentet "Af denne grund og også for at bevare andre lokale arter [...]" udtrykker udtrykket "for":
() retning.
() skæbne.
() mål.
Spørgsmål 8 - I uddraget "Dette betyder, at vi kan lære stedet at kende, men når vi forlader, skal vi forlade dem nøjagtigt, som vi fandt dem.", Forfatterne:
() alarm.
( ) antyder.
( ) spørgsmål.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
