Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever i folkeskolens femte år, om siltning. Han er ophobning af jord, affald og organisk stof i bunden af en flod. Lad os forstå dette fænomen bedre? Så læs den forklarende tekst omhyggeligt! Besvar derefter de foreslåede forskellige fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word -skabelon, der er klar til at udskrives til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Siltning er ophobning af jord, affald og organisk materiale i bunden af en flod. Fænomenet sker normalt, når vandløbet ikke har flodskove (vegetation på flodbredden). Uden den naturlige flora bærer vind og regn jordens overfladelag mod floderne, hvilket resulterer i miljøskader, såsom vanskeligheden ved at navigere gennem vandløbet.
Fænomenet kan ske naturligt, men menneskelige handlinger har intensiveret siltationsprocessen i brasilianske floder. Skovrydning er en af de største skærpende faktorer i denne proces. Uden træer, buske eller endda græs er jorden løsere og mindre modstandsdygtig, det vil sige mere sandsynligt at blive skyllet væk af regn eller vind. Manglen på flodskove forårsager også erosion af flodhældninger.
Ud over vanskeligheden ved navigation kan siltning forårsage andre sociale og miljømæssige skader. På grund af sedimenter akkumuleret i bunden af sengen, vil vandet lede efter genveje til at følge dens vej. Ofte ender disse adspredelser med at nå områder med gader og huse, hvilket forårsager oversvømmelser i byerne.
Når den mister dybden med akkumulering af sedimenter, vokser flodens bredde, og på grund af solens større bestråling pr. Område stiger vandtemperaturen. Flodens biodiversitet mærker klimaændringerne. Undervandsvegetation, fisk og andre dyr påvirkes og kan endda forsvinde.
En af løsningerne for at undgå dette fænomen er genplantning af områder tæt på bredden af vandløb for at forhindre indtrængning af sediment i floderne. Indeholder de erosive processer i flodskove er en anden måde at forhindre og stoppe siltning.
Caatinga Association. Tilgængelig i:
.
Spørgsmål 1 - Segmentet "Siltning er ophobning af jord, affald og organisk materiale i bunden af en flod." Det er:
( ) en mening.
() en definition.
() en antagelse.
Spørgsmål 2 - Genlæs fragmentet herunder:
"Fænomenet sker normalt, når vandløbet ikke har flodskove (vegetation på flodbredden)."
I dette fragment optager et udtryk "siltning". Identificer det:
() "Fænomenet".
() "Vandløbet".
() "flodskove".
Spørgsmål 3 - I passagen "[...], der resulterer i miljøskader, såsom vanskeligheden ved at navigere i vandløbet.", Introducerer ordet "hvordan":
() en sum af miljøskader.
() et eksempel på miljøskader.
() en sammenligning mellem miljøskader.
Spørgsmål 4 - I “Fænomenet kan ske naturligt […] ", Angiver den understregede del:
() sted.
() -tilstand.
() tid.
Spørgsmål 5 - I uddraget "På grund af sedimenter akkumuleret i bunden af sengen, vandet vil lede efter genveje for at følge dets vej. ”, den fremhævede kendsgerning er:
() en anden mulighed.
() årsagen til en anden.
() formålet med en anden.
Spørgsmål 6 - Ifølge teksten er "skovrejsning af områder tæt ved bredden af vandløb" og indeslutning af "erosive processer i flodskove":
() årsagerne til siltation.
() konsekvenserne af siltning.
() løsninger til at forhindre eller stoppe siltation.
Spørgsmål 7 - Teksten om siltning blev skrevet på et sprog:
() dyrket.
() uformel.
() regional.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce