Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod femteårsstuderende, om Dino-dinosauren. Lad os lære historien om denne dinosaur at kende? Så læs teksten omhyggeligt! Bagefter skal du besvare de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word -skabelon, der er klar til at udskrives til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Dino var en munter og legende dinosaur. Derfor havde han vundet sin families og naboers kærlighed. Jeg tilbragte dagen med at synge og danse, og jeg blev ved med at lave saltoer og spring.
Han elskede naturen og var altid meget forsigtig med ikke at skade selv en myg, på trods af dens enorme størrelse. En dag trådte han imidlertid på en smuk lille blomst, og den døde hurtigt. Så greb en tristhed dinosauren. Han blev ikke trøstet af tanken om, at det havde været en ulykke, at han ikke med vilje havde trådt på blomsten.
Dage gik, og Dino blev i stigende grad deprimeret og utrøstelig. Hans naboer, fulde af medlidenhed med at se ham i denne tilstand, besluttede at lede efter en løsning. Men uanset hvor meget de tænkte, fandt de ingen.
Endelig havde en græshoppe en idé, der virkede ganske rimelig.
"Hvis Dino er så bange for at knuse blomster og små dyr, så lad ham hoppe på fingerspidserne fra nu af." På den måde kan du ikke skade nogen. sagde han med et suk og en lettelse.
Græshoppens forslag lød godt for alle. Selv Dino, der fra da af sprang og dansede altid på fingerspidserne. Hans sorg faldt, og han var tilbage til at være den glade, kærlige dinosaur, han altid var.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Ifølge fortælleren havde Dino opnået "sin families og naboers kærlighed" fordi:
() "Det var en glad og legende dinosaur".
() "Jeg tilbragte dagen med at synge og danse".
() “Jeg stoppede ikke med at lave saltoer og spring”.
Spørgsmål 2 - Ifølge historien "greb en tristhed dinosauren". Afskriv årsagen:
EN:
Spørgsmål 3 - I “Nej O trøstede tanken om, at det var utilsigtet […] ”, understregede udtrykket:
() optager dinosauren Dino.
() præsenterer dinosauren Dino.
() indeholder dinosauren Dino.
Spørgsmål 4 - Læs tilbage:
"Dine naboer, fuld af medlidenhed med at se ham i den tilstand, besluttede at lede efter en løsning. ”
Den fremhævede kendsgerning er:
() årsagen til en anden.
() formålet med en anden.
() konsekvensen af en anden.
Spørgsmål 5 - I passagen "Endelig, en græshoppe havde en idé, der virkede ganske rimelig. ”, udtrykker det understregede ord:
() sted.
() -tilstand.
() tid.
Spørgsmål 6 - I “ - Hvis Dino er så bange for at knuse blomster og små dyr […]”, blev bindestreg brugt til at:
() angiver begyndelsen på græshoppens tale.
() markere kontinuiteten i græshoppens tale.
() markere en kort pause i græshoppens tale.
Spørgsmål 7 - I uddraget "[…] fra da af sprang han og dansede altid lige ved hånden.", Udtrykker ordet "og" tanken om:
() sum.
() opposition.
() skifte.
Spørgsmål 8 - Ifølge fortælleren af historien "forsvandt" Dinos sorg efter at han fulgte græshoppens forslag. Med andre ord, Dinos sorg:
( ) er faldet.
() steg.
() den forsvandt.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce