Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Filmoversigt

Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever i folkeskolens femte år, om filmens resumé De tolv værker af Asterix. Lad os lære historien om denne film at kende? Til dette skal du læse teksten omhyggeligt! Besvar derefter de foreslåede forskellige fortolkningsspørgsmål!

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word -skabelon, der er klar til at udskrives til PDF og også svaraktiviteten.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Filmoversigt - 5. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Filmoversigt - 5. klasse - At udskrive
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Filmoversigt - 5. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

De tolv værker af Asterix

Asterix og Obelix vælges til at repræsentere landsbyen

Familiesession

I AR 02/03/2021 - 22:30

I 50 f.Kr. dominerer Romerriget hele regionen omkring Gallien, bortset fra selve landsbyen. Efter endnu et forsøg på at erobre det, begynder nogle af de romerske senatorer at frygte, at indbyggerne i den galliske landsby ligner guder.

For at beholde sin trone foreslår Julius Caesar en aftale til gallerne og sender landsbyen en liste med tolv opgaver inspireret af Hercules værker, som kun kunne udføres af væsener overordnede. Hvis gallerne vinder udfordringen, erkender monarken nederlag. Ellers ville de overgive sig til Romerriget og blive slaver.

Forslaget accepteres. Asterix, for at være den klogeste, og Obelix, for at være den stærkeste, vælges til at repræsentere folket.

Med byrden om ikke at mislykkes i en enkelt opgave, sætter parret sig for at udføre de tolv job og bevare deres galliske værdighed.

Land: Frankrig. År: 1976.
Genre: animation.
Instruktion: Albert Uderzo,
René Goscinny,
Pierre Watrin.
Tilgængelig i: session-family/2020/07/os-doze-trabalhos-de-asterix>.

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - "De tolv værker af Asterix" er navnet på:

( ) en bog.

() film.

() et tv -program.

Spørgsmål 2 - I “[…] begynder nogle af de romerske senatorer at frygt at indbyggerne i den galliske landsby ligner guder. ”, betyder det understregede udtryk:

( ) "at frygte".

( ) "at ville have".

( ) "gætte".

Spørgsmål 3 - Læs tilbage:

“[…] Julius Cæsar foreslår en aftale for gallerne og sender landsbyen en liste over tolv opgaver inspireret af Hercules arbejde […]”

Dette tekstfragment er:

() en fortælling.

() en beskrivelse.

( ) et skænderi.

Spørgsmål 4 - I passagen "Hvis gallerne vinder udfordringen, erkender monarken sit nederlag.", Står der i teksten:

() forslaget fremsat til gallerne.

() forslaget givet til gallerne.

() ønsket udtrykt for gallerne.

Spørgsmål 5 - I uddraget "Ellers, de de ville overgive sig til Romerriget og blive slaver. ”, understregede ordet:

() optager gallerne.

() præsenterer den walisiske.

() karakteriserer gallerne.

Spørgsmål 6 - Ifølge teksten er "Asterix og Obelix valgt til at repræsentere folket". Påpeg årsagerne til disse valg:

Spørgsmål 7 - I delen "Med vægten af ​​ikke at fejle i en enkelt opgave, forlader parret til udføre de tolv job og bevare den galliske værdighed. ”, angiver det fremhævede udtryk:

( ) årsag.

() mål.

() konsekvens.

Spørgsmål 8 - Teksten er skrevet på et sprog:

() dyrket.

() uformel.

() regional.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.

Ezoicrapporter denne annonce
5. klasse tekstforståelsesaktivitettekstfortolkningsaktivitet 5. årgangPortugisisk sprogaktivitet 5. årgangPortugisisk aktivitet 5. år5. klasse tekstforståelsesøvelsetekstfortolkningsøvelse 5. årgangTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivningtekstfortolkningstime 5. klasse5. klasse spørgsmål om læseforståelseSpørgsmål til tekstfortolkning i 5. klassetekstfortolkningsopgave 5. klassefilm opsummerende tekst
Mere end 35 % af de unge afslutter ikke gymnasiet i Brasilien, siger IBGE
Mere end 35 % af de unge afslutter ikke gymnasiet i Brasilien, siger IBGE
on Aug 03, 2023
Regeringen ønsker at udvide testene af Revalida
Regeringen ønsker at udvide testene af Revalida
on Aug 04, 2023
Præfekturet udgiver offentlig meddelelse med 530 ledige stillinger inden for uddannelsesområdet
Præfekturet udgiver offentlig meddelelse med 530 ledige stillinger inden for uddannelsesområdet
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025