Historieaktivitet rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen med spørgsmål udviklet om retten til at være indfødt.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Jeg siger dig nu, jeg er en wayampi-chef. Det er en wayampí-chef, der vil tale, jeg taler nu. Dette er vores forfædres land.
Mine forfædre besatte denne skov for længe siden. […] Vi boede her, det sted, hvor vi forvandlede os til vores skov. Vi besætter hele området. Der er mange slægtninge, de bevæger sig rundt i området og leder efter vildt og vender derefter tilbage til landsbyen. Og alle kommer til landsbyen for at stege. Derfor kan områdets grænser ikke være små. […]
Citeret i: Gilberto Azanha og Virgínia M. Valadao. Herrer over disse lande. Oprindelige folk i Brasilien: fra kolonien til vores dage. São Paulo: Nuværende, 1991. S.62-66
1) Hvilken kilde til historieundersøgelse er denne tekst baseret på?
EN.
2) Hvad handler dette vidnesbyrd om?
EN.
3) Hvorfor beder Waiwai-chefen dig om ikke at invadere sit folks land?
EN.
4) For at garantere folks rettigheder blev der efter mange kampe, krav og diskussioner udarbejdet vigtige dokumenter. Hvad hedder udsagnet, der består af 30 artikler?
EN.
5) Hvad betyder udtrykket: "Retten til at være indfødt"? Hvad kan vi gøre for at garantere denne ret?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i headerlinket.
rapporter denne annonce