Historieaktivitet rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen med spørgsmål udviklet om de store navigationer.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Tid for ændringer
I begyndelsen af det 15. århundrede havde Europa en række grundlæggende viden til at udføre de store navigationer: ”Navigering er dyrebar” […]. Under bedre forhold udmærkede Portugal og Spanien sig i det maritime eventyr. I en periode på hundrede år omgåede portugiserne og spanierne Afrika, nåede Asien og opdagede Amerika og Oceanien og rejste rundt i verden i en af de mest spændende oplevelser af alle gange.
Janaina Amado og Ledonias Franco Gracia.
1) Hvilke var pionerlandene i de store sørejser, og hvad var deres præstationer?
EN.
2) Hvad var de virkelige farer, som sejlere stod over for store havrejser i det 15. og 16. århundrede?
EN.
3) Hvilke farer troede de eksisterede?
EN.
4) Hvem var besætningen på de første "ocean-eventyr"?
EN.
5) Hvad fik folk til at møde deres frygt og rejse over havene?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i headerlinket.
rapporter denne annonce