Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: forklædning af dyr

Tekstfortolkningsaktivitet, foreslået til studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen, ved hjælp af teksten "O forklædning af dyr".

Denne portugisiske aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Forklædning af dyr - 3. eller 4. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Dyreklædningen - 3. eller 4. år - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Dyrens forklædning - 3. eller 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

dyrenes forklædning

Har du nogensinde prøvet at fange en tør kvist, og den blev til et dyr, spredte sine vinger og fløj? Hvis dette skete, er det fordi det var et insekt kendt som et "pindedyr", det ligner en kvist, der kan forveksles med en pind.

Der er larver, der ligner kviste af planter og fårekyllinger, der efterligner blade.

Mange dyr tager farven og formen på de steder, de er. De gør dette for at forsvare sig mod fjender eller fange andre dyr, der tjener som mad.

Disse tricks kaldes efterligning, dette er efterligning.

Den engelske videnskabsmand Henry Walter Bates var den, der opdagede efterligning. Han tilbragte 11 år i Amazonas jungle med at studere dyr.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?

EN:

2) Hvor mange afsnit er der i teksten?

EN:

3) Hvilke dyr er nævnt i teksten? Og hvordan er de?

EN:

4) Hvad er efterligning ifølge teksten?

EN:

5) Hvem er videnskabsmanden, der opdagede efterligning?

EN:

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
3. år3. eller 4. år i grundskolen4. årtekstfortolkningsaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk sprogaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk aktivitet 3. eller 4. årtekstfortolkningsøvelse 3. eller 4. årTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivningtekstfortolkning af dyrenes forklædning
Top 3 tips til at reducere søskenderivalisering
Top 3 tips til at reducere søskenderivalisering
on Aug 03, 2023
Sjov ordsøgning: kan du finde årstiderne?
Sjov ordsøgning: kan du finde årstiderne?
on Aug 03, 2023
Økonomiske blokke og regionale aftaler
Økonomiske blokke og regionale aftaler
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025