Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod tredje- og fjerdeårs folkeskoleelever, med spørgsmål ud fra teksten Bjørnen og bierne.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon klar til at udskrive til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
En bjørn ledte blandt træerne efter små vilde bær til hans morgenmåltid stod ansigt til ansigt med et væltet træ, inden i hvilket en bisværm holdt deres dyrebare honningkage. honning.
Bjørnen begyndte meget forsigtigt at snuse rundt om stammen for at finde ud af, om bierne var hjemme.
I præcis det øjeblik vendte en af bierne, der var i marken og samlede nektaren fra blomsterne for at tage til stadet, tilbage og stod ansigt til ansigt med den snedige og nysgerrige besøgende. Bange for, hvad bjørnen havde til hensigt at gøre næste gang, fløj bien mod ham, stak ham og forsvandt ind i hulen i det væltede træ.
Bjørnen, overvundet af smerten fra stikket, var rasende og ukontrollabel. Han hoppede oven på stammen med tand og negl, klar til at ødelægge bihuset. Men dette fremkaldte kun en reaktion fra hele bikuben.
Så det eneste, der var tilbage for den stakkels bjørn, var at flygte så hurtigt han kunne mod en lille sø, hvor han duede og blev nedsænket, indtil han var i sikkerhed.
Historiens moral: Det er klogere at udholde en simpel hån i stilhed end at vække en mere magtfuld fjendes ukontrollable raseri.
Æsop
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvad er hovedpersonerne i historien?
EN:
4) Hvad ledte bjørnen efter, da den fandt stammen?
EN:
5) Hvad så bien, da den ankom til stadet?
EN:
6) Hvad gjorde bien, da han så bjørnen? Hvorfor?
EN:
7) Hvad var bjørnens reaktion på at blive stukket?
EN:
8) Hvordan beskyttede bier dit hjem?
EN:
9) Hvordan lykkedes det brugen at undslippe bierne?
EN:
10) Forklar med dine ord historiens morale.
EN:
Om Adgang
rapporter denne annonce
