Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om tårer. Hvorfor kommer der tårer ud af vores øjne, når vi græder? Lad os finde ud af det? Så læs den forklarende tekst grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon klar til at udskrive til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Tåren produceres hele tiden af tårekirtlerne, der er som små poser med celler nær øjnene. Det har den funktion at holde vores øjne fugtige og rene fra snavset i luften, samt at hjælpe med at hele vores øjne, når de kommer til skade. Men hvis tåren altid produceres, hvorfor er det så kun nogle gange, at den flyder?
Det viser sig, at der er en kanal, som et sugerør, der forbinder vores øjne og næse, og den slutter sig til vores hals, hvilket får os til at sluge væsken produceret af tårekirtlerne. Men når vi føler en meget stærk følelse, såsom tristhed, producerer vi flere tårer end normalt. Vidste du, at denne væske, vi sluger, er anderledes end den, der flyder ud, når vi græder?
Gråd er vores krops naturlige reaktion på smerte eller følelse. Når vores gråd er følelsesmæssig, frigiver vores tåre et stof kaldet enkephalin, og det virker som et smertestillende middel, der hjælper med at lindre smerter og spændinger. Det er derfor, vi har det bedre efter at have ladet vores tårer slippe. Tårer fungerer også som et råb om hjælp, når vi ikke kan håndtere vores følelser alene, hvilket får en anden til at række ud efter følelsesmæssig støtte.
Jeg ved, at vi ofte kan være utilpas ved at græde offentligt, og på disse tidspunkter er det vigtigt at finde et tomt hjørne, så vi ikke holder tårerne tilbage.
Bianca Nithack.
Tilgængelig i:. (Med snit og tilpasninger).
Spørgsmål 1 - Formålet med teksten er:
( ) forklare noget.
( ) Fortæl en historie.
( ) overføre en undervisning.
Spørgsmål 2 – I passagen "Det har den funktion at holde øjnene fugtige og rene for snavs i luften […]", refererer forfatteren til teksten:
Spørgsmål 3 – I segmentet "Men hvis tåren er produceret nogensinde […]", angiver det understregede udtryk:
( ) sted.
( ) tilstand.
( ) tid.
Spørgsmål 4 – I delen "Det sker, at der er en kanal, som et sugerør, som forbinder vores øjne og næse […]”, udtrykker det fremhævede uddrag:
( ) et eksempel givet af forfatteren.
( ) en sammenligning foretaget af forfatteren.
( ) et forslag fremsat af forfatteren.
Spørgsmål 5 - i "Selvom, når vi føler en meget stærk følelse, såsom tristhed, producerer vi flere tårer end normalt.”, kunne det understregede ord erstattes af:
( ) "Selvom".
( ) "Men".
( ) "Derfor".
Spørgsmål 6 – I spørgsmålet ”Vidste du det denne væske det, vi sluger, er forskelligt fra det, der flyder, når vi græder?”, blev det understregede udtryk brugt til:
( ) Genoptag.
( ) annoncere.
( ) komplementære.
Spørgsmål 7 – Ifølge forfatteren, "vi har det bedre efter at have ladet vores tårer gå." Transskriber årsagen til dette:
Spørgsmål 8 – Holde øje:
“[...] på disse tidspunkter er det vigtigt at finde et tomt hjørne til ikke holde tårerne tilbage."
Det understregede ord introducerer:
( ) en årsag.
( ) et formål.
( ) en konsekvens.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce