Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Smed

Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, på en plante i Caatinga. Smede er store kaktusser i træstørrelse, der findes i nogle byer i det indre af Bahia, tæt på São Francisco-floden.. Lad os lære dem bedre at kende? Så læs teksten grundigt! Så svar på de foreslåede fortolkningsspørgsmål!

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon klar til at udskrive til PDF og også svaraktiviteten.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Sort Facheiro – 5. årgang – Redigerbar skabelon
  • PDF: Teksttolkning: Smed – 5. klasse – Til tryk
  • Feedback: Teksttolkning: Facheiro-preto – 5. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

grovsmed

Kaktuserne skiller sig ud i Caatinga-landskabet. Disse planter har blade modificeret i form af torne og en grøn stængel, der udfører fotosyntese og er i stand til at lagre en stor mængde vand.

Sorte fakler er store kaktusser på størrelse med træer, der findes i nogle byer i det indre af Bahia, tæt på São Francisco-floden. Dens blomster og frugter er født i en del af kaktusen, der ligner en orange plyspude, fuld af hår og meget blød.

Smedens frugter spises af flagermus fra Caatinga, som efter at have fodret flyver langt væk og hjælper med at sprede frøene.

Denne "orange pude" hjælper med at beskytte dyret, der går i løbet af natten, og forhindrer det i at slå trynen mod kaktusryggene og skade sig selv, mens det spiser frugten. Derudover bruges kaktussers orange hår af kolibrier til at bygge farverige reder.

Mange områder af Caatinga bliver ryddet af skov for byernes vækst, og smede er ved at løbe tør for at bo!

Magasinet "Ciência Hoje das Crianças". Udgave 256.
Tilgængelig i:. (Med klip og tilpasninger).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Læs dette fragment igen:

"Disse planter har blade modificeret i form af torne […]"

Hvilke planter refererer teksten til?

Spørgsmål 2 – Identificer den del af kaktussen, der ifølge teksten "har kapacitet til at opbevare en stor mængde vand":

( ) blomsten.

( ) frugten.

( ) den grønne stilk.

Spørgsmål 3 – Uddraget "Smedene er store kaktusser, på størrelse med træer […]" er:

( ) en fortælling.

( ) en beskrivelse.

( ) et skænderi.

Spørgsmål 4 – I segmentet "[...] en orange plyspude, fuld af pels og godt blødt.”, blev det fremhævede ord brugt til:

( ) at definere.

( ) intensivere.

( ) komplementære.

Spørgsmål 5 - Ifølge teksten hjælper Caatinga-flagermusene "med at sprede smedens frø". Hvad vil det sige at "sprede"?

( ) "Ske".

( ) "at ødelægge".

( ) "at sprede".

Spørgsmål 6 – I "Den 'orange pude' hjælper med at beskytte dyret, der går ud i løbet af natten, forebyggende han bank trynen på kaktustornene […]”, det understregede udtryk:

( ) genoptager "dyret".

( ) præsenterer "dyret".

( ) karakteriserer "dyret".

Spørgsmål 7 – Fremhæv det ord, der angiver et formål nedenfor:

"[...] de orange hår fra kaktusser bruges af kolibrier til at bygge farverige reder."

Spørgsmål 8 – Holde øje:

"Mange områder af Caatinga bliver ryddet af skove for byernes vækst, og smeden er ved at løbe tør for at bo mere og mere!"

I denne passage er teksten:

( ) laver en advarsel.

( ) giver vejledning.

( ) udtrykker en ordre.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.

Ezoicrapporter denne annonce
5. årgang5. klasses tekstforståelsesaktivitetteksttolkningsaktivitet 5. årgangPortugisisk sprogaktivitet 5. årPortugisisk aktivitet 5. år5. klasses tekstforståelsesøvelseteksttolkningsøvelse 5. årgPortugisisk sprogøvelse 5. årøvelse af portugisisk 5. årgangtekstfortolkning med feedbackTekstfortolkning med svartekstfortolkning til printFortolkning af pdf-tekstteksttolkningslektion 5. klasse5. klasse læseforståelsesspørgsmål5. klasses tekstfortolkningsspørgsmålSpørgsmål til portugisisk 5. årPortugisiske spørgsmål 5 klasse5. klasses teksttolkningsopgave
Netflix-udgivelser: Film og serier ankommer mellem 23. og 29. juli
Netflix-udgivelser: Film og serier ankommer mellem 23. og 29. juli
on Aug 03, 2023
INSS annullerer mere end 8 tusinde fordele; lær hvordan du genopretter din
INSS annullerer mere end 8 tusinde fordele; lær hvordan du genopretter din
on Aug 03, 2023
Trin for trin for at finde ud af, hvem der blokerede dig på sociale netværk
Trin for trin for at finde ud af, hvem der blokerede dig på sociale netværk
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025