Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: verbale tider

Denne portugisiske aktivitet foreslår studiet af “Tider af et udsagnsord“Gennem novellen“ Drengen, der løj ”, hentet fra Børnebogen om dyder, skrevet af William John Bennett. Aktiviteten er beregnet til elever i 7. klasse.

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord:Portugisisk aktivitet: Tempos Verbal - 7. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Tempos Verbales - 7. klasse - Klar til tryk
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Spændt verbal - 7. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

drengen, der løj

En hyrde førte sin flok ud af landsbyen. En dag besluttede han at spille et trick på naboerne.

- En ulv! En ulv! Hjælp! Han vil spise mine får!

Naboerne opgav deres arbejde og løb ud på marken for at hjælpe drengen. Men de fandt ham grine. Der var ingen ulv.

Endnu en gang spillede han den samme vittighed, og alle kom for at hjælpe. Og han gjorde narr af alle.

Men en dag dukkede ulven op og begyndte at angribe fårene. Bange til døden løb drengen væk.

- En ulv! En ulv! Hjælp!

Naboer lyttede, men troede, at hun blev drillet. Ingen hjalp, og hyrden mistede hele flokken.

Ingen tror, ​​når en løgner fortæller sandheden

BENNETT, William John. Børnenes dyderbog.

Rio de Janeiro: New Frontier, 1997.

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Formålet med teksten er:

a) instruere

b) informere

c) underholde

d) kritisere

Spørgsmål 2 - Bemærk: "Ingen tror, ​​når en løgner taler sandheden."

a) Identificer verbene i segmentet ovenfor og den tid, de findes i:

b) Retfærdiggør brugen af ​​denne verbuss tid i betragtning af ovenstående sammenhæng:

Spørgsmål 3 - I titlen på teksten, "Boy who løj”, Foreslår verbet en handling:

a) der allerede er afsluttet.

b) startede i fortiden og fortsætter i nutiden.

c) sædvanlig i fortiden.

d) afsluttet i den seneste tid.

Spørgsmål 4 - I ”Han Spis mit får! ”, angiver den verbale sætning en handling:

() sidst

() gave

() fremtid

Svar nu: Hvilket verb kan erstatte denne sætning?

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

7. årPortugisisk sprogaktivitet 7. årPortugisisk aktivitet 7. klassePortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet at udskriveaktivitet på verbusspænd 7. klassePortugisisk sprogøvelse 7. årPortugisisk træner 7. klasseøvelse på verbusspænd 7. klasse
Tekstfortolkning: Oscar Niemeyer
Tekstfortolkning: Oscar Niemeyer
on Apr 08, 2022
Tekstfortolkning: Hemmelig beundrer
Tekstfortolkning: Hemmelig beundrer
on Jul 29, 2022
Portugisisk aktivitet: Aposto
Portugisisk aktivitet: Aposto
on Jul 29, 2022
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025