Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om det grå firben. Fordi han ryster så meget på hovedet? Lad os finde ud af det? Så læs teksten grundigt! Besvar så de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon klar til at udskrive til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Faktisk er det den grå firben, der ofte ryster på hovedet op og ned, som om den går med til noget eller nyder en lyd. Har du set det? Dette lille krybdyr – også kendt som calango, carambolo, labiró eller tamaquaré – måler fra ni til 12 centimeter og tilhører arten tropidurus hispidus. Men andre firben af slægten Tropidurus lav den samme hovedbevægelse.
Den grå firben følger denne rytme hele dagen: nikker, går et par centimeter, svajer igen og så videre. Da jeg var barn og ikke engang drømte om at blive forsker, var jeg allerede fascineret af dette dyrs adfærd. Ved en lejlighed spurgte jeg min bedstemor, om hun vidste, hvorfor han rystede så meget på hovedet. Hun fortalte mig en historie på det tidspunkt, men jeg var ikke så overbevist og beholdt denne nysgerrighed. Jeg voksede op, jeg endte med at dedikere mig til miljøet og gæt hvad jeg besluttede at undersøge? Den grå firben!
Efter megen observation og undersøgelse fandt jeg ud af, at disse firben ikke er i stand til at udsende lyde, de bruger denne hovedrystelse som et middel til visuel kommunikation med individer i samme arter. Hvis du har tænkt på noget, der ligner tegnsprog, brugt af folk, der ikke taler, så er det det!
Antallet af gynger, intervallet mellem hver af dem og mellemrummet mellem sæt gynger har betydninger, som forstås af andre grå firben. Med denne adfærd kan en firben informere den anden, for eksempel om den er han eller hun, og give hints om dens styrke og udholdenhed, hvilket er meget vigtigt for at forsvare sit territorium.
Det er ikke interessant? […]
Jivanildo Pinheiro Miranda.
Magasinet "Ciência Hoje das Crianças". Udgave 244.
Tilgængelig i:. (Med tilpasning).
Spørgsmål 1 - Læs følgende fragment igen:
“Dette lille krybdyr – også kendt som calango, carambolo, labiró eller tamaquaré – […] tilhører arten tropidurus hispidus.”
Hvilket lille krybdyr refererer forfatteren til?
Spørgsmål 2 – Uddraget "[...] måler fra ni til 12 centimeter […]" er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 3 – I segmentet "[...] ryst på hovedet, gå et par centimeter, ryst igen og så det fortsætter.”, det understregede ord angiver handlinger fra den grå firben, der:
( ) modsætte sig.
( ) lægge sammen.
( ) suppleant.
Spørgsmål 4 – Forfatteren siger, at han siden barndommen "allerede var fascineret" med den grå firbens opførsel. Han var med andre ord allerede:
( ) glad for den grå firbens opførsel.
( ) nysgerrig efter den grå firbens adfærd.
( ) irriteret over den grå firbens opførsel.
Spørgsmål 5 - I "[…] hvordan disse firben ikke er i stand til at lave lyde, de bruger denne hovedrystelse som et middel til visuel kommunikation […]”, den fremhævede kendsgerning er:
( ) årsagen til en anden.
( ) formålet med en anden.
( ) konsekvensen af en anden.
Spørgsmål 6 – Holde øje:
"Hvis du har tænkt på noget, der ligner tegnsprog, brugt af folk, der ikke taler, er det rigtigt!"
Udråbstegn blev brugt efter denne sætning til at udtrykke følelsen i forhold til det faktum:
( ) af lettelse.
( ) af frygt.
( ) af beundring.
Spørgsmål 7 – I “Er det ikke interessant?” henvender forfatteren læseren direkte til:
( ) Giv et bud.
( ) udtrykke en mening.
( ) overføre en undervisning.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.