Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Matematikaktivitet: Opsummeringsproblemsituationer

matematik aktivitet, foreslået til elever i grundskolens femte år, med sum problemsituationer med Real Test (med verifikation af resultater).

Du kan downloade dette matematik aktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktivitet med svar.

Download denne matematikøvelse i:

  • Ord: Matematikaktivitet: Summationsproblemsituationer – reelle bevis – Redigerbar model
  • PDF: Matematikaktivitet: Opsummeringsproblemsituationer – Faktisk test – 5. klasse – Udskrivbar
  • Feedback: Matematikaktivitet: Sum problemsituationer – Real Test – 5. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

SITUATIONER PROBLEM MED TILFØJELSE MED RIGTIG BEVIS

1) Til at male en skole blev der brugt 21 liter lilla maling, 18 liter blå maling og 70 liter hvid maling. Hvor mange liter maling skulle der til at male skolen?

EN:

Virkelig bevisberegning

2) Pedro har en banksaldo på R$5.562,00. Hun modtog et depositum på R$1.994. Efter indbetalingen, hvad bliver din kontosaldo?

EN:

Virkelig bevisberegning

3) Gustavo havde 880 klistermærker og købte 178 af sin fætter Laís. Hvor mange blev han hos?

EN:

Virkelig bevisberegning

4) Davi Lucas har mange sko, i sit skab havde han 10 par. I julen fik han 3 par af sin familie og købte 2 par mere for at bruge sidst på året. Hvor mange sko havde han?

EN:

Virkelig bevisberegning

5) En slagterbutik solgte 88 kg kød fredag, 57 kg lørdag og 56 kg søndag. Hvor mange kilo kød blev der solgt?

EN:

Virkelig bevisberegning

Om Adgang

5. årgang5. klasse matematik aktivitetmatematikaktivitet med feedbackmatematik aktivitet med svarmatematik aktivitet til at udskrivePdf matematik aktivitet5. års sum aktivitet5. klasse matematikøvelse5. års sumøvelse5. klasse matematik lektion5. klasse matematiske problemermatematiske problemer med ægte bevis5. års sum problemer5. klasse matematik spørgsmål5. års sum spørgsmålproblemsituationer med reelle beviser5. klasse matematik problemsituationer5. års sum problemsituationerMatematikopgave 5. klasse
Hvordan laver man ED+-kortet (ÉDEMAIS)?
Hvordan laver man ED+-kortet (ÉDEMAIS)?
on Aug 03, 2023
Investering i førskoleundervisning er en bedre 'anti-kriminalitetsstrategi'
Investering i førskoleundervisning er en bedre 'anti-kriminalitetsstrategi'
on Aug 03, 2023
Costa e Silva regering
Costa e Silva regering
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025