Portugisisk aktivitet, rettet mod elever på ottende år i folkeskolen, henvender sig oxytoner. Lad os analysere disse ord i teksten om caja? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Cajaen er frugten af cajazeira (videnskabeligt navn Spondias mombin L.), Anacardiaceae-slægtstræ, der er til stede i flere brasilianske stater, især i Nord- og nordøstlige regioner, som i staterne Sergipe, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Ceará, Piauí og Rio Grande do Nord. Afhængigt af regionen får planten forskellige navne. I Amazonas kaldes det for eksempel taperebá. […]
Tilgængelig i:. (Fragment).
Spørgsmål 1 - Bemærk uddraget:
"Cajá er frugten af cajazeira (videnskabeligt navn Spondias mombin L.), Anacardiaceae stamtræ […]"
Identificer det accentuerede oxytone-ord:
( ) "cajá".
( ) "videnskabelig".
( ) "træ".
Spørgsmål 2 – Det tidligere identificerede ord har accent, fordi:
( ) er en oxytone, der ender på "a".
( ) er en oxytone, der ender på "e".
( ) er en oxytone, der ender på "o".
Spørgsmål 3 – Fremhæv udtrykket oxytone, som også understreges af reglen nævnt ovenfor:
"I Amazonas, for eksempel, kaldes det taperebá."
Spørgsmål 4 – Det accentuerede oxytone-ord, der bruges i uddraget "[...] er til stede i flere brasilianske stater […]", er:
( ) et verbum.
( ) et adjektiv.
( ) et stedord.
Spørgsmål 5 - I "[...] Sergipe, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Ceará, Piauí og Rio Grande do Norte." er der to oxytone-ord med accent. Find dem:
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce