Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Indirekte transitive verber

Portugisisk aktivitet, rettet mod elever i ottende klasse, udforsker verber indirekte transitiver. Lad os analysere de verber, der kræver komplement med præposition i teksten ændringer i klimaet? For at gøre dette skal du besvare de foreslåede spørgsmål!

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Indirekte transitive verber – 8. klasse – Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Indirekte transitive verber – 8. klasse – At printe
  • feedback: Portugisisk aktivitet: Indirekte transitive verber – 8. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

ændringer i klimaet

Du ved allerede, at vores planet er beboet af tusindvis af arter af dyr og planter. Hver af dem har sine specielle egenskaber, fra kroppens form til dens yndlingsmad. På samme måde er alle levende væsener afhængige af _______ et bestemt klima for at leve. Nogle kan lide kulden; andre af varme. Nogle har brug for masser af sol; andre, med lidt regn... Så pingviner og isbjørne nyder det kolde vejr, men tukaner kan tværtimod rigtig godt lide varmen. Frøer foretrækker derimod fugtigt klima, mens kameler tilpasser sig udmærket til tørheden i ørkenen.

Magasinet "Science Today for Children". Udgave 214.
Tilgængelig i:. (Fragment).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Peg på den passage, der indeholder et indirekte transitivt verbum, det vil sige et verbum, der kræver komplement med en præposition:

( ) "Hver enkelt af dem har sine særlige kendetegn [...]"

( ) "Nogle har brug for meget sol [...]"

( ) “[…] pingviner og isbjørne nyder det kolde vejr […]

Spørgsmål 2 – Det transitive verbum i ovenstående passage refererer til:

( ) til 3. person ental.

( ) til 1. person flertal.

( ) til 3. person flertal.

Spørgsmål 3 – I passagen "På samme måde er alle levende væsener afhængige af _______ et bestemt klima for at leve.", kræver det transitive verbum præpositionen:

( ) "ind".

( ) "ind".

( ) "med".

Spørgsmål 4 – I segmentet “Nogle kan lide det koldt; andre, af varme.”, markerer kommaet udeladelsen af ​​et indirekte transitivt verbum. Identificer dette verbum:

Spørgsmål 5 - I "[...] tilpasser kameler sig meget godt godt til ørkenens tørke.”, tilføjer det fremhævede adverbium til det indirekte transitive verbum en omstændighed af:

( ) tilstand.

( ) tid.

( ) intensitet.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.

8. klasse8. klasses portugisisk sprogaktivitet8. klasses portugisisk aktivitetportugisisk aktivitet med feedbackportugisisk aktivitet med svarportugisisk aktivitet at udskrivePortugisisk aktivitet pdf8. klasse indirekte transitive verber aktivitetPortugisisk sprogøvelse 8 klasse8. klasses portugisisk øvelse8. klasse indirekte transitive verber øvelse8. klasse portugisisk lektionSpørgsmål til portugisisk sprog 8. klasse8 klasse portugisisk spørgsmål8. klasse indirekte transitive verbum spørgsmål8. klasses portugisiske lektier
Portugisisk aktivitet: Interrogative adverb
Portugisisk aktivitet: Interrogative adverb
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Relativt pronomen
Portugisisk aktivitet: Relativt pronomen
on Jul 22, 2021
Historieaktivitet: Elitepagten i Café com Leite Republic (1894-1930)
Historieaktivitet: Elitepagten i Café com Leite Republic (1894-1930)
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025