Tekstfortolkning: Bread Oven Monster

Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i fjerde år på grundskolen, med spørgsmål udviklet om teksten: Monsteret i brødovnen.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

• Ord: Tekstfortolkning: Bread Oven Monster - 4. klasse - redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Bread Oven Monster - 4. klasse - Til udskrivning
• Skabelon: Tekstfortolkning: Bread Oven Monster - 4. klasse - med svar
• Billede: Side 1 side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Bread Oven Monster

- Der er et monster i brødovnen! - Flora kælet, bange.
- Nonsens! - svarede fåren, Mila. - Der er ikke plads til et monster derinde.
”Nå, på landmandens tv så jeg et stort monster komme ud af en lille pære,” bjeffede Ying.
- Ja! Yang gøede derefter. - Og så gik han ind igen!
Dyrene mødtes og besluttede at kontrollere den ene efter den anden. Det var kalven Ray, der nærmede sig først. Han lyttede:

Roooaaaaht!
"Ahhh! Det er forfærdeligt," sagde Ray, da han løb tilbage. Så var det Nonos tur. Lammet gik til brødovnen og kom rysten tilbage:
- Jeg er meget bange! - Romina gik med hævet snude, men hendes grisehale svajede af frygt.
Roooaaaht! Roooaaaht!
Hun kom bange tilbage og skreg øverst i lungerne:
- Det er et monster med store horn og forfærdelige kløer.
- Nok! råbte Mila. - Jeg finder ud af, hvad dette er!

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvem sagde, at der var et monster i brødovnen?
EN.

3) Hvad reagerede Mila-fårene?
EN.

4) Hvem sagde, at de så et monster fra en lille pære komme ud af sideejerens tv?
EN.

5) Hvad besluttede dyrene at gøre?
EN.

6) Hvem var den første, der gik og tjekkede?
EN.

7) Hvordan beskrev Romina ovnmonsteret?
EN.

Om Hélia Higa

På svar er i overskriften.