Tekstfortolkning: ingen mad

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i det tredje år i grundskolen med spørgsmål udviklet om teksten: Ingen mad.

Denne læseforståelsesaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF, såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne rollespiløvelse på:

• Ord: Tekstfortolkning: Ingen mad - 3. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Ingen mad - 3. år - Til udskrivning
• Skabelon: Tekstfortolkning: Ingen mad - 3. år - Med svar
• Billede: Side 1– side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Uden mad

Men hvad laver hr. Racun stadig ved floden? Skrub, vask rent og skyl mere og mere af din mad! Racun kan være en model vaskebjørn, men fru Racun er træt af sin rengøringsmani!
- Jeg er sulten! - skriger hun - Grøntsagerne og kødet bliver usmageligt fra at blive gennemblødt i vand!
Racun lytter, men gnider en sidste gang knasende insekter og gulerødder. Åh nej! Lav en falsk gestus, og alt går ned i afløbet! Plof! Vaskebjørnen svømmer hurtigt for at hente sin mad... For sent! Den listige ræv har allerede åbnet munden og slugt alt på én gang!

Stakkels Racun, han vender skuffet hjem, og fru Racun er sulten på en løve ...
Det er lovet, svoret, vaskebjørnen vil aldrig have en rengøringsmani igen... det er for risikabelt!

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvad lavede Mr. Racun på flodbredden?
EN.

3) Hvem er Racun?
EN.

4) Hvad sker der, mens Racun sidste gang skrubber maden?
EN.

5) Hvorfor kommer Racun skuffet hjem?
EN.

Om Hélia Higa.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce