Portugisisk aktivitet, der henvender sig til elever i 9. klasse, henvender sig til koordinerende konjunktioner. Hvad kalder de? Sætninger afhængige af hinanden, uafhængige af hinanden eller delvist afhængige af hinanden? Lad os lære? For at gøre dette skal du besvare de spørgsmål, der udforsker de betydningseffekter, der genereres af konjunktioner i teksten om bogen Besøget!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i Word-skabelon, der kan ændres, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Elise er en meget bange kvinde. Han er bange for edderkopper, bange for mennesker og endda bange for træer. Derfor bor hun alene og har til hensigt at blive alene. Men når han mindst forventer det, styrter et papirfly gennem et vindue og forstyrrer hans daglige fred. Den næste dag banker en besøgende på døren. Og Elise ved ikke, hvad de skal gøre! Skal hun byde en fremmed velkommen - og åbne et rum som dette i sit liv? Eller skal du ignorere og holde alt det samme? I denne fortælling er det klart, hvordan det nogle gange er nok at åbne en dør for, at store forandringer kan ske i vores liv.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I passagen ”Bange for edderkopper, bange for mennesker og endda bange for træer.” Angiver den koordinerende sammenhæng “og”:
() summen af Elises frygt.
() kontrasten mellem Elises frygt.
() begrundelsen for Elises frygt.
Spørgsmål 2 - I perioden "Det er derfor bor alene og har til hensigt at forblive alene. ”, den koordinerede sammenhæng, der er understreget, introducerer:
( ) en tilstand
() en konklusion
() en forklaring
Spørgsmål 3 - Identificer sætningen, hvor den fremhævede konjunktion koordineres:
( ) “Men, når du mindst forventer det, kommer et papirfly ind gennem et vindue [...] "
() “[…] Og åbn et mellemrum synes godt om den i dit liv? "
() “[…] Skal du bare åbne en dør for hvad store forandringer sker i vores liv. ”
Spørgsmål 4 - I spørgsmålet “Eller skal du ignorere og holde alt det samme? ”, den koordinerende sammenhæng understreget er:
() additiv
() alternativ
() modstridende
Spørgsmål 5 - Konjunktioner er koordinerende ved sammenkædning af sætninger:
() afhængige af hinanden.
( ) uafhængige af hinanden.
() delvist afhængige af hinanden.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce