aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om frøræset. Målet var at nå toppen af et meget højt træ.. Vandt en frø konkurrencen? Lad os finde ud af det? Så læs historien grundigt! Besvar så de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
En gruppe frøer besluttede at arrangere en konkurrence.
Målet var at nå toppen af et meget højt træ.
Flere frøer meldte sig til udfordringen.
En flok frøer samledes omkring træet for at se konkurrencen. Og konkurrencen er begyndt!
Helt ærligt, ingen i den mængde troede virkelig på, at små frøer kunne nå toppen af det enorme træ.
De ville grine og afskrække dem ved at sige ting som:
"Åh, det er umuligt!
"De kommer aldrig til toppen.
"De har ikke en chance. Træet er for højt!
"Åh, det er for svært!
Og frøerne begyndte at falde. En efter en.
Kun få fortsatte med at klatre højere og højere.
Men folkemængden fortsatte med at råbe:
- Det er meget svært! Ingen vil klare det!
"Giv op, det er umuligt!"
Andre frøer blev trætte og gav op...
Men man blev ved med at gå op og op og op. Denne gav ikke op!
Til sidst, efter en stor indsats, var det ham, der nåede toppen!
Naturligvis ville alle de andre frøer vide, hvordan han gjorde det.
Da han steg ned, spurgte en af frøerne mesteren, hvordan han fik styrken til at nå målet.
I præcis dette øjeblik dukker mesterfrøens forældre op og siger:
"Han er døv.
Mesterfrøen var en døv frø!
Lyt ikke til pessimister og mennesker med negative tanker. Lyt ikke til dem, der afskrækker dig. Frem for alt, tro på dit potentiale.
Tilgængelig i:. (Med tilpasninger).
Spørgsmål 1 - Læs tilbage:
"Flere frøer meldte sig til udfordringen."
Hvilken udfordring refererer fortælleren af historien til?
Spørgsmål 2 – Identificer dem, der ifølge historien lo og afskrækkede de små frøer, der deltog i striden:
Spørgsmål 3 – i "Men man fortsatte med at klatre og klatre og klatre.”, har det understregede udtryk betydningen af:
( ) "Selvom".
( ) "Derfor".
( ) "Derfor".
Spørgsmål 4 – Bindestreg blev brugt, efter passagen "Dette gav ikke op!", til i forhold til at udtrykke følelsen af:
( ) lettelse.
( ) frygt.
( ) beundring.
Spørgsmål 5 - I passagen "[...] ville alle de andre frøer vide, hvordan han gjorde det.", udtrykker ordet "hvordan":
( ) tilstand.
( ) eksempel.
( ) sammenligning.
Spørgsmål 6 - Ifølge fortælleren vandt kun én frø konkurrencen. Fordi?
( ) Fordi han var døv.
( ) Fordi han var klog.
( ) Fordi han var modig.
Spørgsmål 7 - Teksten om frøræset har til formål at:
( ) fremkalde latter.
( ) offentliggøre noget.
( ) overføre en undervisning.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
