Portugisisk aktivitet, rettet mod elever på ottende år i folkeskolen, henvender sig direkte transitive verber. Hvornår klassificerer de sig selv sådan? Lad os lære? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål baseret på teksten Brød Museum!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Den lille by Ilópolis, 189 km væk fra Porto Alegre/RS, er hjemsted for brødmuseet. Den udstiller en lille samling af genstande, der blev brugt af italienske immigranter fra Vale do Taquari, som gengiver forløbet for fødevareproduktion "fra korn til tallerken". For yderligere at illustrere opsummerer en tidslinje 14.000 års brøds tilstedeværelse i menneskehedens historie. I et auditorium vises dokumentarfilm, film og foredrag om emner relateret til blandt andet brød og italiensk immigration.
Tilgængelig i:. (Med snit og tilpasning).
Spørgsmål 1 - Understreg følgende verbum:
"Den lille by Ilópolis, 189 km væk fra Porto Alegre/RS, er hjemsted for brødmuseet."
Spørgsmål 2 – Det kursivede udsagnsord ovenfor er direkte transitivt, fordi:
( ) intet komplement.
( ) kræver komplement med præposition.
( ) kræver komplement uden præposition.
Spørgsmål 3 – I delen "Han afslører en lille samling af objekter […]", det direkte transitive verbum:
( ) henviser til 1. person ental.
( ) henviser til 2. person ental.
( ) henviser til 3. person ental.
Spørgsmål 4 – Kigge på:
"[...] der sporer fødevareproduktionens bane 'fra korn til tallerken'."
Det direkte transitive verbum udtrykker en vished. Så det er i tilstanden:
( ) vejledende.
( ) konjunktiv.
( ) bydende nødvendigt.
Spørgsmål 5 – I segmentet "I et auditorium projiceres dokumentarer, film og foredrag […]", blev det direkte transitive verbum brugt i stemmen:
( ) aktiv.
( ) passiv.
( ) reflekterende.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
