aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om sladderharen. Skal vi kende historien om denne hare? Så læs teksten meget omhyggeligt! Besvar så de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Der boede i en smuk skov, fuld af grønne træer og strømme af krystalklart vand, en smuk hare kaldet Pitanga. Dyrene i skoven gav hende det navn, fordi hendes øjne var røde som pitangaer, og hun kunne virkelig godt lide at spise disse lækre bær...
Hun var virkelig en sød! Den havde en lyserød tryne, bittesmå, nuttede ører, skinnende, silkeblød pels og en hvid hale, så delikat, så blød, at den lignede en håndfuld vat. Pitanga havde dog en frygtelig defekt: hun var en sladder!
Hvis han fandt en krage tale med en due, ville han gemme sig bag et træ og sidde så stille og lytte til samtalen. Så spredte han alt, hvad han havde hørt ud over skoven, og også hvad han ikke havde hørt.
Det skete, at skoven efter et vist stykke tid var i stor opstand, ingen forstod hinanden mere. Der var ikke mere harmoni mellem dyrene.
Haren døde af grin over den forvirring, han skabte blandt dyrene. Da skovens konge så, at hun var årsag til så megen splid, kaldte han hende til sig og irettesatte hende med energi.
Haren, der var bange for at dø, åbnede sine røde øjne op og rystede fra top til tå og lovede at gøre det godt igen.
Da kongen sendte hende tilbage, tog han hende i ørerne og slap langsomt. Da ørerne gled mellem kongens hænder, strakte de sig.
Da han så, at de var ret lange, tabte han dem med det samme. Siden den dag har haren, meget genert, levet sit liv uden at bekymre sig om andres liv og er meget elsket af alle, på trods af størrelsen af hans ører.
Tilgængelig i:. (Med klip og tilpasninger).
Spørgsmål 1 - I "[...] var hendes øjne røde som pitangaer, og hun var meget glad for at spise disse lækre bær...", fortæller fortælleren:
Spørgsmål 2 – Uddraget "Den havde en lyserød næseparti, små mimosaører, skinnende, silkeblød pels og en hvid hale […]" er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 3 – Identificer fragmentet, der indeholder en fortællers mening:
( ) "Hun var virkelig sød!"
( ) "Haren døde af grin over den forvirring, den skabte blandt dyrene."
( ) "Da han så, at de var meget lange, tabte han dem med det samme."
Spørgsmål 4 – Ifølge fortælleren var haren meget sladrende. Peg på den passage, hvor han afslører konsekvensen af denne måde at være på:
( ) "[...] han ville gemme sig bag et træ […]"
( ) "[...] Jeg ville sprede over hele skoven alt, hvad jeg havde hørt, og også hvad jeg ikke havde."
( ) "[...] efter en vis tid var skoven i et stort oprør, ingen forstod hinanden længere."
Spørgsmål 5 - Understreg ordene, der refererer til haren nedenfor:
"[...] kaldte hende til sig og irettesatte hende med energi."
Spørgsmål 6 - Ifølge historien lovede haren, grebet af frygt, at "bedre sig selv". Hun lovede med andre ord:
( ) "korrekt".
( ) "skjule".
( ) "undskylde".
Spørgsmål 7 - I afsnittet "Da kongen sendte hende tilbage, holdt han hende i ørerne og var langsomt ved at frigive.”, angiver det fremhævede udtryk:
( ) fakta, der hænger sammen.
( ) fakta, der veksler.
( ) fakta, der står i kontrast.
Spørgsmål 8 - Teksten på sladderharen er beregnet til:
( ) diskutere et emne.
( ) offentliggøre noget.
( ) overføre en undervisning.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
