Tekstfortolkningsaktivitet, udviklet til studerende i det tredje år i grundskolen, med spørgsmål om teksten: Jeg tilhører et team.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Junior var meget smart og kunne godt lide at have et hold. Junior vidste, at hans skole var et hold med mange studerende. Derfor kunne han lide at deltage i skolens mesterskaber i forskellige modaliteter, f.eks. Skakhold. I slutningen af månedens fødselsdagsfest var det nødvendigt at rydde op og sætte alt tilbage på det rigtige sted. Så junior meldte sig frivilligt til at samarbejde med rengøringen, netop med tre andre kolleger. I fodboldkampen faldt Junior på græsset på grund af en modstanders uretfærdige spil. Hans hold ville kæmpe, men Junior lod ikke ham, han accepterede modstanderens undskyldning og fortsatte med at spille loyalt. Juniors holdkammerater var meget modløse indtil fodboldkampen på pause. Så Junior begyndte at muntre op for at opmuntre sine kolleger, for der var stadig lang tid til at afslutte kampen. Da Juniors fodboldhold blev besejret, blev han ikke svigtet. Som en ledsager til alle på hans hold sagde han, at de havde spillet meget godt, og at de ville få en næste gang. I sidste ende vandt Juniors hold titlen, da det forblev med kraft og enhed, selv i nederlaget.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN.
2) Hvad kunne Junior lide?
EN.
3) Hvad skete der med Junior i fodboldkampen?
EN.
4) Hvad gjorde Juniors hold efter deres fald?
EN.
5) Hvad skete der, da Juniors hold blev besejret?
EN.
6) Hvordan vandt Juniors hold i sidste ende?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce