Tekstfortolkning, der passer til elever i 9. klasse, der beskæftiger sig med hvile. Aktiviteten består af multiple choice-spørgsmål.
Du kan downloade denne portugisiske aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF samt den afsluttede aktivitet.
Download denne fortolkning på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Vi lever i et hurtigt tempo og løber tør for tid. Vi glemte en detalje: hemmeligheden bag at komme bedre sammen med mennesker, stimulere kreativitet og holde fast på dagsordenen kan være netop at bremse. Det er rigtigt! At hænge rundt kan være mere produktivt, end du tror.
Til Domenico de Masi, forfatter af bogen Kreativ fritid, at spilde tid, gøre intet, kan være positivt. Støttet af neurovidenskabsopdagelser og observationer om kunstverdenen hævder han, at hjernen, når den ikke er optaget af opgaver fortsætter med at arbejde på en slags "autopilot", der er nødvendig for at behandle de følelser og information, der vi modtog. Derfor er det så vigtigt at hænge rundt. Med fritiden får vi inspiration, selvkendskab, kreativitet og ånde for at fortsætte. Så når du føler dig drænet, vandrer din opmærksomhed, prøv at stoppe i et par minutter og lad dit sind vandre. […]
Tilgængelig i: http://www.agenciasys.com.br.
Spørgsmål 1 - Formålet med teksten er:
a) offentliggør bogen "O ócio creative".
b) fremhæve vigtigheden af neurovidenskab.
c) præsentere fritidsaktiviteter.
d) informere om behovet for hvile.
Spørgsmål 2 - "At blive for ingenting kan være mere produktive, end du tror. ”. Elementet nedenfor, der viser accenten, der er indikativ for crasis af samme grund, hvilket retfærdiggør det i det fremhævede afsnit er:
a) De ventede på fritidens øjeblikke.
b) Han havde brug for afslappende øjeblikke, fordi hans liv var på hovedet.
c) Ifølge forskning giver fritid forskellige fordele for livet.
d) Nogle gange prøver jeg at hvile mig.
Spørgsmål 3 - “[...] prøv at stoppe i et par minutter og lad dit sind vandre.”. Tonen i dette segment, skabt af imperativet, er:
a) ordre
b) anmodning
c) anbefaling
d) ønske
Spørgsmål 4 - ”Vi har glemt en detalje: hemmeligheden bag at komme bedre sammen med […]”. Funktionen af tyktarmen i dette uddrag er:
a) introducere en forklaring
b) angive en optælling
c) indsæt et eksempel
d) medtage et tilbud
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce