matematik aktivitet, foreslået til elever i tredje og fjerde år af grundskolen, med problemer med subtraktion med det monetære system.
Du kan downloade dette matematik aktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe i PDF og også aktiviteten med svar.
download dette matematikøvelse i:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Nancy solgte is og vandt R$37,00. I weekenden er det Nancys fars fødselsdag, og hun køber en gave til R$ 20,00. Hvor mange penge har Nancy tilbage?
EN:
Beregn
2) Mateus ønsker at købe en tegneserie, og den koster 13,00 R$. Han har R$ 6,85. Hvor mange penge skal Matthew bruge for at købe tegneserien?
EN:
Beregn
3) I dag modtog Tammy en godtgørelse på R$5,00 og en ekstra R$2,75 for at lave ekstra lektier. Hun gik i butikken med sin storesøster og købte en is for 2,25 R$. På vej hjem fandt hun R$1,00 på gulvet. Hvor mange penge har Tammy nu?
EN:
Beregn
4) Marcelo vandt R$ 25,00 på sin fødselsdag, som han kan bruge på, hvad han vil. Han brugte 9,00 R$ på at spille med sin far i spillehallen. Marcelo beslutter sig for at købe en fjernstyret bil for R$12,00 og en sodavand for R$2,50. Hvor mange penge har han tilbage?
EN:
Beregn
5) Susan har lige vundet sin 10,00 dollars godtgørelse. Hun lægger $5,00 i en sparegris. Med resten af pengene brugte Susan R$1,75 på slik og købte et legetøj til sin lillebror for R$2,50. Hvor mange penge har hun stadig på hånden?
EN:
Beregn
Om adgang