Videnskabsaktivitet: Vand på jorden

Videnskabsaktivitet, velegnet til studerende i fjerde år på grundskolen, med spørgsmål om "Vand på jorden".

Denne videnskabelige aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

• Ord: Videnskabsaktivitet: Vand på jorden - 4. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Videnskabsaktivitet: Vand på jorden - 4. klasse - Klar til at udskrive
• Skabelon: Videnskabsaktivitet: Vand på jorden - 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

vand på jorden

1.Sæt (V) for sand og (F) for falske alternativer.

a. () Forurening er en ændring, der sker for miljøet.

b. () Klorering er en slags behandling til vandrensning.

c. () Vandet i forurenede floder indeholder ikke mikrober.

d. () Vand er meget vigtigt for levende væsener.

e. () Forurening forårsager ikke sygdom hos mennesker.

f. () Forurening reducerer ikke mængden af ​​vand i miljøet og tørrer floder op.

g. () Følgende er forurenende stoffer: kemiske produkter frigivet af industrier, bilrøg osv.

2. Lav korrespondance:

DET. (gasformig) 

B. (solid) 

Ç. (væske)

() is, sne

() Flodhavet

( )vanddamp

3. Hvor passerer vandet, der forbruges af bybefolkningen, inden det når hjem?

EN:

4. Marker alle de bønner, der indeholder korrekte oplysninger om vand.

a. () Ocean er en stor mængde isvand.

b. () Damp er vand i luftform.

c. () I vandmolekylet er der kun iltgas.

d. () Symbolet for ilt er O.

e. () Vand opløser flere stoffer, så det er et opløsningsmiddel.

f. () Flydende vand har ikke sin egen form.

5. Gennemfør bønnerne med nedenstående ord:

Fordampe - Kondensere - Skyer - Regn - Is - Fast - Flydende - Gasformig - Jord - Vand - Drikke - Ren - Sygdomme - Sød

Det. Drikkevand skal være _________ for at undgå _________.

B. Drikkevand kaldes _________.

ç. Vi skal spare _________.

d. På jordens overflade er der mere vand end _________.

og. På vores planet er der mere saltvand end _________ vand.

f. I naturen kan vand præsentere sig i tre fysiske tilstande, som er: _________, _________ og _________.

g. Disse dråber samles, bliver tunge og falder som _________.

H. Den således producerede damp stiger og bliver til _________ og danner således vanddråber og krystaller af _________. Disse kommer sammen og danner _________.

jeg. Vandene i floder, søer og have _________.

Af Rosiane Fernandes Silva

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce