Portugisisk aktivitet, der er velegnet til studerende i det syvende år i grundskolen, på teatralsk tekst og epistolær tekst (bogstav).
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1. Læs sangen "Jeg voksede op" og cirkel alle de sammenhænge, du finder. Husk at sammenhæng er et sammenkædningselement mellem bønner.
Jeg voksede op - Maisa
Du fortæller mig
den tid er gået
At jeg voksede op og verden ændrede sig
Sådan sker det hele
bare se dig omkring
At se, at alle vokser op
blomsten, kærligheden
græsset i haven
sommerfuglen, fuglen
hver på vej
Bedre at vide, at dette er naturligt
Når du ser alt ændret for godt
Og mit hjerte bliver
Større godt
at passe til min drøm
Hvad vil jeg leve for?
en uendelighed
skinner som solen
Og få os til at se
hvor godt
være i stand til at vokse
Læs nedenstående tekst og besvar spørgsmål 2, 3 og 4
MONTEIRO LOBATO
1. SCENE
Dona Benta: Godmorgen! (eller god eftermiddag). Jeg elsker at fortælle historier til børn. I dag er jeg her for at fortælle dig en anden meget interessant historie. Det er historien om en skjult skat. En meget værdifuld skat. Enhver, der havde nogle problemer og rørte ved denne skat, forsvandt problemerne. Vores historie begynder, når Pedrinho drømmer om en måneskinnet nat.
Pedrinho: (Liggende på sin seng med måneskin i baggrunden kommer Emilia-dukken ind)
Emilia: Pedrinho, vågn op. Du har en stor mission at udføre. Pedrinho: Hvad? (vågne op) Hvem taler?
Emilia: Det er mig, Emilia-dukken. Kender du mig ikke mere? Jeg er Narizinhos dukke.
Pedrinho: Dukke Emilia? Men dukker taler ikke. Det må være en drøm. Jeg sover igen. (ligge ned)
Emilia: Skal jeg klemme dig i din røv?
Pedrinho: Jeg synes det er godt, så jeg kan sikre mig, at det ikke er en drøm.
Emily: (Kom hen og klem din røv) Pedrinho: Åh, det gjorde ondt, ved du det! Emilia: Spurgte du ikke?
Pedrinho: Jeg spurgte, men jeg behøvede ikke at overdrive. Emilia: Er du forberedt?
Pedrinho: Forberedt på hvad?
Emilia: Klar til at finde en stor skat.
Pedrinho: Skat? Hvilken skat?
Emilia: Hvad vil du se efter.
Pedrinho: Men er det virkelig nødvendigt for mig at gå? Fordi jeg?
Emilia: Fordi du blev valgt. Pedrinho: Denne historie lugter ikke godt for mig. Men hvis det er til alles bedste, så fortæl dine overordnede, at jeg kommer.
2. SCENE
Dona Benta: Pedrinho samlede derefter sine rejser, lagde dem i en lille kuffert og gik ud på vejen. På jagt efter den skat. Men da han var halvvejs der, fandt han ud af, at han ikke havde fået sporene, og han regnede med ...
Pedrinho: Damn, men hvilken vej går jeg? Her eller der.? Jeg er faret vild. Og nu. Hvad skal jeg gøre? Viscount: (ind) Godmorgen Pedrinho? Hvor skal du hen?
Pedrinho: Jeg ved det ikke. Jeg tror, jeg gik vild. Jeg var nødt til at finde en stor skat, men de gav mig ikke sporene.
Viscount: Hvilken skat er dette? Pedrinho: Jeg ved ikke, hvordan jeg skal informere dig, jeg ved kun, at det er en stor skat.
Viscount: Kan jeg gå med dig?
Pedrinho: Jeg tror, det kan.
Viscount: Så lad os gå den vej. Jeg tror, jeg kender vejen. (komme foran)
Pedrinho: Men hvordan kender han vejen? (gå også ud)
3. SCENE
Dona Benta: Men se, på den vej beslutter en meget dårlig skurk at synes at ødelægge alt. Fordi hun var meget interesseret i den skat. Det var heksen Cuca.
Cuca: Så disse to vil lede efter en stor skat. Nå, ved, at jeg også leder efter denne skat. Han er meget værdifuld. Det er magisk. Og som jeg allerede ved, hvordan man laver magi, med ham vil jeg gøre meget mere, og jeg vil være ejer af den gule spættefarm. Men alene tror jeg ikke, jeg kan gøre det, jeg har brug for en allieret. (Saci vises) Jeg tror, jeg allerede har fundet nogen.
Saci: Godmorgen Cuca? Hvad laver du her?
Cuca: På udkig efter en stor skat. En super skat. Et helvede af en skat. Kunne du ikke hjælpe mig? Saci: Hjælp? Mig? Skylder jeg børn?
Cuca: Jeg deler halvdelen med dig, okay? Saci: Halvdelen? En stor skat? Måske med denne store skat kan jeg ikke forbedre mit udseende... Så jeg går.
2. Ovenstående tekst præsenterer: tegn, 1., 2. og 3. scener, rubrikker, tegn taler. Disse funktioner er:
a. () af en teatertekst 
b. () af en nyhed
c. () af en fiktiv fortælling
d. () af et brev
3.Hvilke karakterer handler i disse scener?
4. Sætningerne i parentes kaldes rubrikker. Hvad er de til?
Elskede søn Carlito,
For to uger siden rejste du for at lave den længe ventede udveksling i London, og jeg savner dig utroligt.
Hvordan var turen? Fandt du det britiske klima og mad mærkeligt? Du vil være der i to år, så sørg for at skrive mere, da du ikke altid kan ringe. Hvad tænker du på byen og Londonboerne?
Din far og dine brødre sender dig store knus, og Brendo beder dig om at komme i kontakt med ham online. Næste uge har hans søster Ana Maria fødselsdag; glem ikke at ringe.
Her i Porto Alegre har det regnet meget, og varmen forbliver intens. I januarferien går vi til Camboriu. Det bliver så underligt uden dig!
Pas på dig selv, beskyt dig mod kulden, hvilket er forfærdeligt på dette tidspunkt, og se med hvem du vil hænge ud med. Din bror planlægger at tilbringe juli måned med dig, hvis alt går godt. Ring til os med det samme, hvis du har brug for noget.
Svar snart og send fotos.
Tusind kys.
Katia.
Det personlige brev har normalt en standardstruktur, der består af sted og dato, vokativ (normalt med navnet på den person, som brevet er rettet til), tekst og underskrift. I det undersøgte brev skal du identificere alle disse elementer og transkribere dem, hvor det er angivet.
LOKAL:
DATO:
VOCATIV:
FARVEL:
UNDERSKRIFT:
7. Hvad er meddelelsen i brevet?
8. Hvor rejser Carlitos familie på ferie? Hvad er moderens beklagelse over turen?
Afsender: Alfonso de Albuquerque Adressat: Junior Rosa
Gade: Dourados, nr. 277. Jardim Alvorada Avenida Brasil, nr. 50- Center
Nova Andradina - MS Jundiaí - SP
Postnummer: 15650-000 Postnummer: 14700-000
Det. Hvilke argumenter brugte annoncørens forfatter til at overbevise forbrugeren om dette produkt? 
B. Hvem er målgruppen for silkeannoncering?
Af Rosiane Fernandes Silva
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
