Tekstfortolkning, "Os Diamonds", rettet mod gymnasieelever på 1. år. Ovennævnte tekst beskæftiger sig med diamanternes oprindelse i et populært perspektiv. Aktiviteten består af flere spørgsmål, der overvejer selve genrenes karakteristika samt de sproglige ressourcer, der bruges i dens sammensætning.
Denne portugisiske aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne rollespilaktivitet på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Et par indianere boede sammen med deres stamme på kanten af en flod i Midtvest-regionen. Han, en mægtig og modig kriger, blev kaldt Itagibá, hvilket betyder "stærk arm". Hun, en ung og smuk pige, blev kaldt Potira, hvilket betyder "blomst". De var begge meget glade, da deres stamme blev angrebet af andre vilde i nabolaget.
Krigen begyndte, og Itagibá måtte ledsage de andre krigere, der skulle kæmpe mod fjenden. Da de sagde farvel, lod Potira ikke en eneste tåre falde, men fulgte med et meget trist blik sin mand, da han gik væk i sin kano ned ad floden.
Hver dag gik Potira med stor hjemvegen til flodbredden for at vente på sin mand. En lang tid gik. Da stammens krigere vendte tilbage til deres taba, var Itagibá ikke blandt dem. Potira lærte dengang, at hendes mand døde modigt. Efter at have modtaget denne nyhed græd den unge indianer meget. Og han tilbragte resten af sit liv grædende.
Tupã, indianerguden, havde medlidenhed med ham og forvandlede Potiras tårer til diamanter, der blandede sig med flodens sand. Det er derfor, siger de, at der findes diamanter blandt flodens grus og sand. De er tårerne af længsel og kærlighed til den indiske Potira.
Tilgængelig i: http://www.potyguar.com.br .
Spørgsmål 1 - Den læste tekst er af genren:
en novelle
b) legende
c) nyheder
d) encyklopædisk artikel
Spørgsmål 2 - Identificer formålet med teksten:
EN:
Spørgsmål 3 - I "De de er tårerne af længsel og kærlighed til den indiske Potira. ”, den understregede pronominale form erstatter betegnelsen:
EN:
Spørgsmål 4 - I uddraget skal du understrege de adjektiver, der bruges i karakteriseringen af tegnene:
”Han, en mægtig og modig kriger, blev kaldt Itagibá, hvilket betyder“ stærk arm ”. Hun, en ung og smuk pige, blev kaldt Potira, hvilket betyder "blomst".
EN:
Spørgsmål 5 - Marker den passage, der karakteriserer klimaks i historien:
a) "De var begge meget glade, da deres stamme blev angrebet af andre vildmænd i nabolaget."
b) “Krigen startede, og Itagibá måtte ledsage de andre krigere, som skulle kæmpe […]”.
c) "Potira lærte derefter, at hendes mand døde modigt.".
d) “Tupã, indianernes gud, var ked af det og forvandlede Potiras tårer til diamanter […]”.
Spørgsmål 6 - I alle segmenter kan tidsforløbet ses eksplicit, undtagen i:
a) “Hver dag gik Potira med stor nostalgi til flodbredden for at vente på sin mand.”.
b) "Der er gået lang tid.".
c) “Da stammens krigere vendte tilbage til deres taba, var Itagibá ikke blandt dem.”.
d) "Og han tilbragte resten af sit liv med at græde.".
Spørgsmål 7 - Der er en overvægt i teksten af sekvenser af typen:
a) opbevaringssted
b) beskrivende
c) argumenterende
d) fortælling
Spørgsmål 8 - I uddraget “Tupã, indianernes gud, han følte medlidenhed og forvandlede Potiras tårer til diamanter […] ”, den tidligere fremhævede indsættelse udfører funktionen af:
a) predikativ for emnet
b) satse
c) vokativ
d) nominelt supplement
Spørgsmål 9 - I sætningen ”Krigen begyndte og Itagibá måtte ledsage de andre krigere, der skulle kæmpe mod fjenden. ”, det faktum, der udtrykkes af det bevist verbale udtryk, indikerer:
a) forpligtelse
b) løfte
c) ønske
d) hypotese
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
