aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om cikadens og myrernes historie. Skal vi kende denne historie? Så læs teksten meget omhyggeligt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
På en smuk vinterdag gik myrerne meget langt for at tørre deres lagre af hvede op. Efter et regnskyl var kornene blevet helt våde. Pludselig dukker en cikade op:
"Vær venlig, små myrer, giv mig noget hvede!" Jeg er forbandet sulten. Jeg tror, jeg vil dø.
Myrerne holdt op med at arbejde, hvilket var imod deres principper, og spurgte:
- Men hvorfor? Hvad lavede du i løbet af sommeren? Har du ikke tilfældigvis husket at gemme mad til vinteren?
"For at sige dig sandheden, så havde jeg ikke tid," svarede cikaden. 'Jeg brugte sommeren på at synge!'
— Nå... Hvis du brugte sommeren på at synge, hvad med at bruge vinteren på at danse? sagde myrerne og gik grinende tilbage på arbejde.
Moral: Dovne mennesker får, hvad de fortjener.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Teksten ovenfor er:
( ) En fortælling.
( ) en fabel.
( ) en meddelelse.
Spørgsmål 2 – Læs tilbage:
"På en smuk vinterdag gik myrerne meget langt for at tørre deres lagre af hvede."
Identificer årsagen til alt dette arbejde:
Spørgsmål 3 – I "—Vær venlig, små myrer, giv mig noget hvede!", henvender græshoppen myrerne til:
( ) Spørg.
( ) ordre.
( ) at rådgive.
Spørgsmål 4 – Uddraget "Myrerne holdt op med at arbejde, hvilket var imod deres principper, og de spurgte […]" er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 5 - I "—Men hvorfor?" markerer bindestregen:
( ) begyndelsen af en af myrernes taler.
( ) en pause i en af myrernes taler.
( ) kontinuiteten af en af myrernes taler.
Spørgsmål 6 - Ifølge historien fortalte cikaden myrerne, at den ikke havde tid til at "gemme mad til vinteren", fordi:
( ) huskede ikke.
( ) var meget sulten.
( ) brugte sommeren på at synge.
Spørgsmål 7 - I segmentet "[...] sagde myrerne, og gik grinende tilbage på arbejde.”, indikerer det fremhævede ord:
( ) myrehandlinger, der lægger op.
( ) handlinger fra modstående myrer.
( ) myrernes handlinger, der veksler.
Spørgsmål 8 - Kigge på:
”Moral: Dovne mennesker høster O de fortjener."
Det understregede udtryk svarer til:
( ) "at".
( ) "alle".
( ) "den der".
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
