aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på tredje og fjerde år af folkeskolen, med spørgsmål baseret på teksten O Pequeno Tânder.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til at printe i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Den lille hest Tânders dage var altid de samme. Han ville besøge nabogårdene, slentre gennem de grønne marker og sidst på dagen vende tilbage til stalden. Tânder var ved at kede sig med den rutine og besluttede at gøre noget anderledes.
- Jeg skal skrive en bog! - han sagde.
– Hvilken genial idé, Tânder. Man kunne skrive en bog om de dyr, der bor her på gården,” foreslog fåret.
Hesten elskede sin vens idé og begyndte sin store bedrift.
Dagen efter talte Tânder med dyrene for at lære dem bedre at kende og skrive om hver enkelt i sin bog. Den lille hest gjorde meget interessante opdagelser om dyr. Han opdagede, at grisen godt kunne lide at synge, at kyllingen var en rigtig danser, og at koen var en søvngænger.
Da Tânders bog var færdig, samlede han dyrene fra nabogårdene til en eftermiddag med autografer, og det var en sand succes. Dyrene elskede at læse de fantastiske historier om den lille hest.
180 historier for sjov.
Forlag: Ciranda Cultural.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvem er hovedpersonen i historien?
EN:
4) Hvad lavede Tânder hver dag?
EN:
5) Tânder kedede sig, så hvad besluttede han sig for?
EN:
6) Hvad var temaet for hestebogen?
EN:
7) Hvad opdagede Tânder, mens han skrev sin bog?
EN:
8) Hvad syntes dyrene om bogen?
EN:
9) Lav en illustration af historien:
Om adgang
