Portugisisk aktivitet beder elever på 7. klasse om at identificere formålet med at bruge programmet ellipsis, i teksten, der promoverer bogen Tombolo do Lombo, skrevet af André Neves.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs denne tekst, der fortæller os om bogen Tombolo do Lombo, skrevet af André Neves:
Catirina, Jaraguá, oberst... de er alle karakterer i en meget livlig fest. Kender du ingen? Intet problem, jeg tror du vil kunne lide det! Bumba-meu-boi eller boi-bumbá er en del af de traditionelle festivaler spredt over flere byer i Brasilien, især i den nordlige og nordøstlige del af landet.
I denne bog fejres boi-bumbá også med ordspil, der bryder tungen, for at kalde folket til at danse med oksen. Ni musikere deltager i festen. De spiller, synger og danser og animerer processionen. Du er den specielle gæst, der danser med oksen. Jeg vil! Lad os gå?
Tilgængelig i: http://chc.org.br/bumba-meu-boi/.
Adgang til: 07/13/16.
Spørgsmål 1 - I alle alternativer opfattes invitationen til at læse værket eksplicit, undtagen i:
a) "Intet problem, jeg tror, du vil kunne lide det!"
b) "[...] at kalde folket til at danse med oksen."
c) "Du er den specielle gæst, der danser med oksen."
d) "Skal vi?".
Spørgsmål 2 - I “Catirina, Jaraguá, Coronel ...” signalerer tilbageholdenheden:
a) tankens afbrydelse.
b) karakterernes kontinuitet.
c) et ufuldstændigt tilbud.
d) en atmosfære af spænding.
Spørgsmål 3 - I uddraget ”Intet problem, jeg tror dig vil kunne lide! ”, Kunne den fremhævede sætning erstattes af verbet:
EN:
Spørgsmål 4 - Der er en overvægt i verben i spændt tekst:
() forbi
() gave
() fremtid
Retfærdiggør:
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce