Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Kermits forsvinden

Tekstfortolkningsaktivitet, foreslået til fjerde eller femte år studerende, den anvendte tekst er "Cacos forsvinden".

Du kan downloade denne portugisiske aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.

Download denne fortolkning fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Cacos forsvinden - 4. eller 5. år - redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Kermits forsvinden - 4. eller 5. år - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Cacos forsvinden - 4. eller 5. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Kermits forsvinden

Den 1. januar var Bicuda meget ked af det. Hun ønskede at kysse Kermit, hendes hane mand, for at ønske ham et godt nytår, men hans plads var TOM! Desuden var klokken allerede 10 om morgenen, og han var stadig ikke vågnet op. Bicuda udglattede hurtigt sine fjer, slugte tre majskorn og gik derefter for at møde sine venner.

- Har du set Kermit? - hun spurgte.

- Ikke i dag! - svarede gruppen af ​​kaniner. - Vi så ham i går aftes, da I var sammen. Men det er sandt, han sang ikke engang i morges!

- Så derfor vågnede alle sent! - tilføjede grisene, glade.

Bicuda begyndte at bekymre sig. Hvor ville din kære Kermit være? Lykken ved denne kylling er, at den har gode venner! Alle gik sammen for at lede efter ham overalt.

Spørgsmål

1) Hvad er tekstens titel? ”

EN:

2) Hvad er hovedpersonerne i historien?

EN:

3) På hvilken tid af året indstilles historien?

EN:

4) Hvad er problemet med Bicuda?

EN:

5) Vidste nogen af ​​de nævnede venner, hvor Kermit var? Hvad gjorde de for at hjælpe Bicuda?

EN:

6) Nu er det din tur, lav en afslutning på denne historie:

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
4. år5. årtekstfortolkningsaktivitet 4. eller 5. årPortugisisk sprogaktivitet 4. eller 5. årPortugisisk aktivitet 4. eller 5. årtekstfortolkning forsvinden af ​​skår
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
Denyse Lage Fonseca, forfatter i Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, forfatter i adgang
Camila Pereira de Farias, forfatter i adgang
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025