Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende fra 8. klasse, har til formål at studere adverbiale sætninger. De forskellige spørgsmål, der udgør aktiviteten, er baseret på fablen Ræven og druerneaf Millôr Fernandes.
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Pludselig forlod ræven, sulten og grådig, sulten i fire dage og gluttony af alle tider ørkensand og faldt i den lækre skygge af vinstokken, der faldt ned af et afgrund at miste fra Udsigt. Han kiggede og så frem for alt i højden af et spring, vidunderlige druer, store, fristende druer. Han satte sit spring op, spændte sin krop, sprang, hans snude passerede en hånds bredde fra druerne. Fald, prøvede igen, mislykkedes. Han hvilede, formindskede sin krop mere, gav alt, hvad han havde, kunne ikke engang græsse de fede, runde druer. Han gav op og mumlede vredt: ”Åh, det betyder ikke noget. De er meget grønne. ” Og han faldt forsigtigt ned, da han så foran sig en kæmpe sten. Med indsats skubbede han stenen til det sted, hvor drueknuserne var, klatrede farligt på stenen, fordi terrænet var ujævnt og der var risiko for at falde ned, han strakte sin pote ud og... han gjorde det! Ivrig lagde han næsten hele krøllen i munden. Og spyttede. Druerne var rigtig grønne!
MORAL: Frustration er lige så god en form for dom som enhver anden.
Millôr Fernandes. “Fabelagtige fabler”. 15. red. Rio de Janeiro: Nordisk, 1999, s. 116.
Spørgsmål 1 - Overvejende i teksten:
a) fortællingen om en historie, der involverer ræven.
b) præsentationen af rævenes fysiske og psykologiske egenskaber.
c) eksponering af et synspunkt om frustration.
d) beskrivelsen af scenariet, hvor fortællingen finder sted.
Spørgsmål 2 - I segmentet "[…] klatrede farligt op på klippen, da terrænet var ujævnt og der var risiko for at kollapse [...]", kunne adverbet "farligt" erstattes af følgende sætning:
a) fare
b) uden fare
c) med fare
d) ved fare
Spørgsmål 3 - I uddraget "Og det gik ned, omhyggeligt, da han så en enorm sten foran sig. ”, udtrykker den fremhævede adverbiale sætning ideen om:
leje
b) tilstand
c) tid
d) intensitet
Spørgsmål 4 - Identificer det adverb, der svarer til den sætning, der udgør sætningen i det forrige spørgsmål:
Spørgsmål 5 - Kontroller alternativet, hvor den understregede del spiller rollen som adverbial sætning:
a) “[…] fire dages sult og gluttony Af alle tiderne […]"
b) “[…] forlod sandet af ørkenen og faldt i den lækre skygge [...] "
c) “[…] Han kiggede og så ud over af alt, i højden af et spring [...] "
d) ”Fall, prøvet igen, mislykkedes."
Spørgsmål 6 - Påpeg de adverbiale sætninger, der findes i følgende sætninger:
a) "Han gav op og sagde vredt […]" gennem tænderne
b) "Med indsats skubbede han stenen til det sted, hvor drueknuserne var [...]"
c) "Han lagde næsten hele flokken i munden."
Spørgsmål 7 - Registrer brugen af adverbial sætning i passagen:
a) "Pludselig sult ræven, sulten og grådig, i fire dage [...]"
b) "Hun satte hælen op, spændte sin krop, sprang, hendes snude passerede inden for et span af druerne [...]"
c) "[…] kunne ikke engang græsse de fede og runde druer."
d) "[...] Druerne var virkelig meget grønne!"
Spørgsmål 8 - Citer frasen, der er til stede i passagen markeret i det forrige spørgsmål:
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce