aktivitet af tekstfortolkning, henvendt til elever på fjerde og femte år i folkeskolen, med spørgsmål baseret på teksten Tigeren og den lille ræv.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
En dag kastede en glubsk tiger sig over en uheldig ræv og var ved at lave et lækkert måltid ud af ham! Han åbnede munden, strakte kløerne ud og var ved at tage sin første bid, da ræven bad:
– Mægtige tiger, jeg er sikker på, at du tror, du er det stærkeste og mest voldelige udyr i denne skov, men jeg er nødt til at rette dig! Du tager fejl! Dit truende mod kan ikke sammenlignes med mit!
Tigeren kunne ikke tro sine ører! Her var en ræv, der forsøgte at matche sin magt, en tigers kraft! Han ville rive hende fra hinanden, men da han ikke var særlig sulten, besluttede han sig for at lege med.
– Hvad foreslår du ræv?
Ræven svarede:
– Lad os gå gennem skoven, du vil se, hvordan skovens folk skælver, når de ser min skygge!
Tigeren indvilligede, og den snedige ræv førte ham ad en bred skovvej. Når folk så tigeren langvejs fra, skreg de og løb væk.
Ræven hviskede:
- Så du det? Et blik på mine skarpe tænder, og de er væk!
Den tåbelige tiger stak sin egen hale og luskede væk gennem skoven.
Hvad han ikke vidste var, at folk i skoven rystede, da de så tigeren, ikke den lille ræv!
Ukendt forfatter.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvem er hovedpersonerne i historien?
EN:
4) Hvor foregår historien?
EN:
5) Hvad var tigeren ved at gøre?
EN:
6) Hvad sagde den lille ræv til tigeren?
EN:
7) Hvordan beviste ræven, at den var stærkere end tigeren?
EN:
8) Hvad så tigeren under turen?
EN:
9) Hvad er din mening om den lille ræv? Begrund dit svar.
EN:
10) Slå op på betydningen af ordene med fed skrift i teksten i ordbogen:
EN:
Om adgang
