aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om en anmeldelse af en bog om duer. Lad os vide mere om denne bog? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Hvilken dejlig bog at læse! Det er ærgerligt, at den stadig ikke har en oversættelse til portugisisk. Når alt kommer til alt, er det usædvanlige tema "at se duer" gyldigt over hele verden. Forfatteren er videnskabsformidler Rosemary Mosco, som også står for bogens illustrationer. Hun har en unik stil og er skaberen af de berømte Bird and Moon tegneserier.
I denne korte guide til duekiggeri forklarer Rosemary oprindelsen af disse fugle, hvordan de spredes til byer over hele planeten, og hvordan vores mening om dem har ændret sig gennem århundreder. For ikke så længe siden blev duer tilbedt, men i dag ses de af de fleste i et meget negativt lys.
Bogen samler sjove illustrationer, nysgerrige fakta og vigtigst af alt: en oprigtig invitation til at observere og beundre disse meget specielle fugle. Med duer kan vi lære genetik og historie, forstå virkningerne af kunstig selektion, værdsætte kompleks adfærd og overraske os med den enorme kapacitet til tilpasning og deres intelligens. Tro mig, efter at have læst denne bog, vil du aldrig se på duer på samme måde igen!
Natalia Allenspach. Tilgængelig i: .
(Med snit).
Spørgsmål 1 - Teksten ovenfor er:
( ) En fortælling.
( ) en anmeldelse.
( ) en rapport.
Spørgsmål 2 – Læs tilbage:
"[...] Rosemary forklarer oprindelsen af disse fugle […]"
Hvilke fugle refererer teksten til?
Spørgsmål 3 – I segmentet "[...] hvordan vores mening om dem har ændret sig gennem århundreder.", indikerer ordet "hvordan":
( ) tilstand.
( ) eksempel.
( ) sammenligning.
Spørgsmål 4 – I "For ikke længe siden blev duer tilbedt, men i dag ses af de fleste mennesker på en meget negativ måde.”, har det understregede udtryk samme betydning som:
( ) "derefter".
( ) "Selvom".
( ) "derfor".
Spørgsmål 5 – Understreg nedenfor ordet, der introducerer formålet med invitationen fra bogen:
"Bogen samler sjove illustrationer, nysgerrige fakta og vigtigst af alt: en oprigtig invitation til at observere og beundre disse meget specielle fugle."
Spørgsmål 6 – I delen ”Med duer kan vi lære genetik det er historie, forstå virkningerne af kunstig udvælgelse [...]”, påpeger det fremhævede ord:
( ) fakta, der hænger sammen.
( ) fakta, der veksler.
( ) modstridende fakta.
Spørgsmål 7 – Holde øje:
"Tro mig, efter at have læst denne bog, vil du aldrig se på duer på samme måde igen!"
I denne passage skriver forfatteren til teksten:
( ) advarer læseren.
( ) søger at overbevise læseren.
( ) giver råd til læseren.
Spørgsmål 8 – Identificer det uddrag, der indeholder en mening:
( ) "Sikke en dejlig bog at læse!"
( ) "Forfatteren er videnskabsformidler Rosemary Mosco […]"
( ) "[...] hvordan de spredes på tværs af byer over hele planeten […]"
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
