Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever i 8. klasse, om forestillingen Poesi til enhver sampleraf Richard Sawmill. Ifølge teksten handler det om en dynamisk og kreativ kulturel handling, der inviterer deltagerne til at opleve dialoger mellem poesi og musik. Meget sejt, er det ikke? Lær mere om dette show ved at læse teksten! Derefter skal du sørge for at svare på de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Denne portugisiske aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Forestillingen "Poetry for every Sampler", af Richard Serraria, er en dynamisk og kreativ kulturel handling, der inviterer deltagerne til at opleve dialoger mellem poesi og musik. Showet finder sted den 22. november (torsdag) kl. 18.30 på Sala Carlos Carvalho. Showet er en del af “Acalanto” -projektet, der promoverer udvalgte lokale kunstnere gennem offentlige opkald. Adgang er gratis med distribution af adgangskoder en time før.
Digter, sangskriver og læge i Creative Writing Applied to Song (UFRGS), Ricard Serraria præsenterer en sådan intervention, hvor percussioninstrumenter, en guitar og en sampler bruges. Sang og ord får en sensorisk dimension, når forskellige lydbilleder skabes gennem instrumenter og stemme. På repertoiret findes forfattere som Paulo Leminski, Wally Salomão, João Cabral de Melo Neto, Mário Pirata, Lenine, Racionais MC, Chico Buarque og endda sange af Richard Serraria.
Det er et autonomt solo-show med en velstruktureret poetisk, musikalsk og visuel dimension - indbyrdes forbundet på en måde, der komponere en meget imponerende helhed: en musiker, en guitar, percussioner og en sampler, forskellig poesi og mange universer bip. Det er en poetisk solo, der føles som et helt band. Et dynamisk, eksperimentelt og samtidig velafbalanceret skue, der fanger øjet indtil det sidste digt.
Tilgængelig i:. (Med snit).
Spørgsmål 1 - Det kan siges, at den læste tekst er:
() en anmeldelse af showet “Poetry for every Sampler”.
() en nyhed om showet "Poetry for every Sampler".
() et meningsbillede om showet “Poetry for every Sampler”.
Spørgsmål 2 - I afsnittet "[...] promoverer det lokale kunstnere, der er udvalgt gennem offentlige opkald." Teksten henviser til:
() til Mario Quintana kulturhus.
() til Carlos Carvalho-værelset.
() til “Acalanto” -projektet.
Spørgsmål 3 - I segmentet "Showet finder sted den 22. november (torsdag) kl. 18.30 på Sala Carlos Carvalho.", Skrev forfatteren af teksten:
() inviterer læseren.
() udsætter et ønske for læseren.
() deler en mening med læseren.
Spørgsmål 4 - Genlæs dette tekstfragment:
"Et dynamisk, eksperimentelt og samtidig velafbalanceret show, der fanger øjet indtil det sidste digt."
I dette tekstfragment forfatteren:
() evaluerer showet “Poetry for every Sampler”.
() opsummerer forestillingen "Poesi til enhver sampler".
() etablerer en sammenligning med showet "Poetry for every Sampler".
Spørgsmål 5 - I uddraget “[…] når der oprettes flere lydbilleder gennem instrumenter og stemme. ", angiver det understregede udtryk:
() den måde, hvorpå de forskellige lydbilleder oprettes.
() det sted, hvor de forskellige lydbilleder oprettes.
() det tidspunkt, hvormed de forskellige lydbilleder oprettes.
Spørgsmål 6 - I delen "[…] sammenkoblet for at komponere en meget påvirkende helhed [...]", udtrykket "helt":
() forklarer betydningen af "påvirkning".
() intensiverer følelsen af at "påvirke".
() supplerer følelsen af at "påvirke".
Spørgsmål 7 - I det sidste afsnit i teksten introducerer kolon:
( ) et citat
() en optælling
( ) et eksempel
Spørgsmål 8 - Teksten blev skrevet på et sprog:
() kulturperler
() poetisk
() uformel
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce