Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever i ottende klasse i folkeskolen, ca verber i nutid. Lad os analysere denne udsagnsform i teksten Hvordan laves honning? For at gøre dette skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Bier samler nektar fra blomster og forvandler den til honning. Smagen af honning afhænger af den type blomst, som nektaren blev taget fra. Klar honning ______ mildere smag. De mørke, lavet af vilde blomster, er stærkere og har mere protein.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Understreg verbet i nutid nedenfor:
“Bier samler nektar fra blomster […]”
Spørgsmål 2 – Det understregede verbum ovenfor refererer til:
( ) til 1. person flertal.
( ) til 2. person flertal.
( ) til 3. person flertal.
Spørgsmål 3 – Holde øje:
"[...] og forvandl det til honning."
I denne passage fungerer pronomenet som:
( ) subjekt af verbet i nutid.
( ) direkte genstand for verbet i nutid.
( ) indirekte genstand for verbet i nutid.
Spørgsmål 4 – Fuldfør pladsen med "har" eller "har":
"De klare honninger ______ mildere smag."
Spørgsmål 5 – I "De mørke […] er stærkere og har mere protein." udgør verberne i nutid:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 6 – I teksten udtrykker verberne i nutid sikkerheder, da de er i stemningen:
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
