Δραστηριότητα ιστορίας, που απευθύνεται σε όγδοους μαθητές δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με την αποικία Βραζιλία
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ιστορικού από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Αυτό που καθιστά μια περιοχή που προσδιορίζεται ως αποικιακή δεν είναι μόνο το γεγονός ότι ανήκει σε μια μητρόπολη, αλλά κυρίως, ορισμένα χαρακτηριστικά της δομής της
η ΠΟΛΙΤΙΚΗ
β) Κοινωνική και πολιτιστική
γ) Οικονομικό και κοινωνικό
δ) Οικονομική, κοινωνική και πολιτιστική
2) Ο καταμερισμός εργασίας, στον οποίο η αποικία είναι αφιερωμένη στην παραγωγή και η μητρόπολη για εμπορευματοποίηση, ονομάζεται
3) Από την άποψη της μητρόπολης, η κυβέρνηση της αποικίας λειτούργησε καλά, με σχετικά μικρό κόστος και πολύ υψηλό εισόδημα. Από την άλλη πλευρά, σε διοικητικούς όρους, το σύστημα που παρουσιάζεται
α) Λίγη αποδοχή
β) Χαμηλή απόδοση
γ) Σοβαρές μακροπρόθεσμες επιπτώσεις
δ) Μεγάλη αποτελεσματικότητα
4) Τα δύο κύρια διοικητικά μοντέλα της αποικιακής περιόδου ήταν
α) Γενική κυβέρνηση και ένοπλο κράτος
β) Σύστημα γενικής κατάστασης και κυριαρχίας
γ) Σύστημα καπετάνιας και γενική κυβέρνηση
δ) Γενική κυβέρνηση και γενικό κράτος
5) Η μεγάλη επέκταση της αποικίας ήταν επίσης υπεύθυνη για ορισμένες προσπάθειες διαχωρισμού της Βραζιλίας από διοικητικής απόψεως. Ποιο ήταν το μόνο τμήμα που λειτούργησε;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.