Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές του όγδοου έτους του δημοτικού σχολείου, προτείνει τη μελέτη του επιρρήματα. Ξέρετε πότε ένα επίρρημα εκφράζει την ιδέα; Ας καταλάβουμε; Οι διάφορες ερωτήσεις που προτείνονται βασίζονται στο κείμενο. ο απρόσεκτος λύκος.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ένα βράδυ, ένας λύκος περπάτησε μέσα από το δάσος αναζητώντας φαγητό. Και είχε ασχοληθεί με αυτό το έργο για μεγάλο χρονικό διάστημα, χωρίς κανένα πρακτικό αποτέλεσμα, όταν μύριζε πρόβατα στον αέρα. «Επιτέλους!» Ήταν η σκέψη που αμέσως ήρθε στο μυαλό. Και μετά, αναρωτιέται τι καλό θα μπορούσε να βρει πιο μπροστά για να ανακουφίσει την πείνα που ένιωσε, περπατούσε γρήγορα προς την κατεύθυνση που υποδεικνύει η μύτη του.
Μπροστά, τα δέντρα υποχώρησαν σε μια μεγάλη περιοχή καλυμμένη με γρασίδι, και σε αυτό το κομμάτι του εδάφους τα πρόβατα στηριζόταν, προστατευμένα από ένα σκυλί. Ο λύκος δεν ενδιαφερόταν για αυτό. Αυτό που έκανε ήταν να βγει περπατώντας βήμα προς βήμα, όσο πιο αργά μπορούσε, προσπαθώντας να πλησιάσει στο σημείο που ήταν πιο μακριά από την επιφυλακή, όπου μερικά από τα πιθανά λεία κοιμόταν ήσυχα.
Και ήταν σχεδόν εκεί όταν ένα από τα πίσω πόδια του ήταν απρόσεκτα για μια στιγμή και μπήκε σε ένα μισό σάπιο χαρτόνι. Στριμώχτηκε κάτω από το βάρος του ζώου, και ο θόρυβος που έκανε ακούγεται τόσο δυνατός στη σιωπή της νύχτας που ξύπνησε τον σκύλο φύλακα, τον έστειλε αμέσως για να αναζητήσει τον αδέξια λύκο. Αυτό με τη σειρά του, φτωχός, δεν είχε τίποτα να κάνει παρά να φύγει σε μια άγρια φυλή, πεινασμένη και χωρίς φαγητό.
Ηθικά της ιστορίας: Όσοι δεν δίνουν προσοχή σε αυτό που κάνουν κάποια μέρα θα καταλήξουν σε μπελάδες.
Διαθέσιμο σε:
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε το είδος του κειμένου που διαβάζεται:
τα νέα
β) μύθος
γ) διήγημα
δ) χρόνια
Ερώτηση 2 - Κυριαρχούν στο κείμενο:
α) τις περιγραφικές ακολουθίες
β) τις αλληλουχίες του αποθέματος
γ) τις επιχειρηματολογικές ακολουθίες
δ) τις αφηγηματικές ακολουθίες
Ερώτηση 3 - Στο απόσπασμα «[…] περπάτησε γρήγορα προς την κατεύθυνση που υποδεικνύει η μύτη του.», Το επίρρημα «γρήγορα» θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:
β) βιαστικά
β) αμέσως
γ) άμεσα
δ) τελικά
Ερώτηση 4 - Το επισημασμένο επίθετο παίζει μια επίρρημα συνάρτηση σε:
α) «Ο λύκος απρόσεκτος”.
β) «[…] όπου κοιμόταν μερικά από τα πιθανά λεία ησυχια.”
γ) «[…] και ο θόρυβος που έκανε ακούγεται έτσι υψηλός μέσα στη σιωπή της νύχτας […] "
δ) «[…] κάνοντάς τον να φύγει ταυτόχρονα για την αναζήτηση του λύκου ψεύτικο.”
Ερώτηση 5 - Το επίθετο, που αναφέρθηκε στην προηγούμενη ερώτηση, θα μπορούσε να αντικατασταθεί από το επίρρημα:
α) απρόσεκτα
β) ήσυχα
γ) πολύ
δ) καταστροφικά
Ερώτηση 6 - Η υπογραμμισμένη φράση εκφράζει την έννοια του τρόπου λειτουργίας στην πρόταση:
α) «[…] ήταν η σκέψη που ήρθε στο μυαλό του αμέσως.”
β) "Λογότυπο προς τα εμπρός, τα δέντρα έδωσαν το δρόμο […] ”
γ) "Αυτό που κάνατε ήταν να φύγετε βήμα βήμα […]”
δ) «Τι με τη σειρά, φτωχό, δεν είχε τίποτα άλλο να κάνει, αλλά […] "
Ερώτηση 7 - Ο όρος "καλά" λειτουργεί ως επίρρημα του τρόπου στην πρόταση:
α) Το καλό που ο λύκος δεν μπορούσε να συλλάβει τα πρόβατα!
β) Δεν ενήργησε καλά.
γ) Ο λύκος ήταν πολύ πεινασμένος!
δ) Ο τόπος ήταν πολύ μακριά.
Ερώτηση 8 - Στο πλαίσιο της προαναφερθείσας πρότασης, ο όρος "καλό":
α) τροποποιεί την έννοια του ρήματος «να επιτευχθεί».
β) τροποποιεί την έννοια του ρήματος «να ενεργήσει».
γ) τροποποιεί την έννοια του επιθέματος «πεινασμένος».
δ) τροποποιεί την έννοια του επιρρήματος "μακριά".
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
