δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης τάξης, για την Anita Garibaldi. Ας μάθουμε την ιστορία αυτού του πολεμιστή; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση κατανόησης ανάγνωσης στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Στις 30 Αυγούστου 1821, ένα κορίτσι με αδάμαστη ιδιοφυΐα γεννήθηκε στη Λαγκούνα της Σάντα Καταρίνα. Το όνομά της ήταν Ana Maria de Jesus Ribeiro.
Κόρη ταπεινής οικογένειας Αζορικής καταγωγής, από μικρό κορίτσι, η Άνα Μαρία έδειξε ότι είχε τις δικές της ιδέες και θέληση. Το κορίτσι μίλησε αυτό που σκέφτηκε και κατέπληξε τους πάντες.
Ανησυχώντας για το μέλλον της κόρης της, η μητέρα του κοριτσιού την έκανε να παντρευτεί, σε ηλικία 14 ετών, έναν πολύ μεγαλύτερο άντρα.
Τότε ήταν που, σε ηλικία 18 ετών, γνώρισε τον Ιταλό αντάρτη Τζουζέπε Γκαριμπάλντι, τον οποίο και ερωτεύτηκε. Γοητευμένη από τα ιδανικά της ελευθερίας και της δημοκρατίας που υπερασπιζόταν ο Γκαριμπάλντι, η Άνα έφυγε μαζί του, αρχίζοντας να πολεμά δίπλα-δίπλα με τον αγαπημένο της στα πεδία των μαχών.
Η Άνα έγινε τότε Ανίτα. Έμαθε να πολεμά με σπαθιά, να χρησιμοποιεί πυροβόλα όπλα. Ούτε οι εγκυμοσύνες δεν την εμπόδισαν να επιδείξει τη γενναιότητά της σε πολλές μάχες.
Η Ανίτα παντρεύτηκε τον Τζουζέπε το 1842 στο Μοντεβιδέο. Μαζί απέκτησαν τέσσερα παιδιά, πολέμησαν για την ανεξαρτησία της Δημοκρατίας του Ρίο Γκράντε ντο Σουλ και για την ιταλική ενοποίηση – γι’ αυτό και έγινε γνωστή ως η «Ηρωίδα των δύο κόσμων».
Η Anita Garibaldi πέθανε από τυφοειδή πυρετό στη Ραβέννα της Ιταλίας, στις 4 Αυγούστου 1849.
Διαθέσιμο σε:
Ερώτηση 1 - Το παραπάνω κείμενο είναι:
( ) Ενα παραμύθι.
( ) μια βιογραφία.
( ) μια αναφορά.
Ερώτηση 2 - Διάβασε πίσω:
«Στις 30 Αυγούστου 1821, ένα κορίτσι με αδάμαστο χαρακτήρα γεννήθηκε στη Λαγκούνα».
Σε ποιο κορίτσι αναφέρεται το κείμενο;
Ερώτηση 3 – Υπογραμμίστε την έκφραση που δείχνει την ώρα παρακάτω:
«Κόρη μιας ταπεινής οικογένειας Αζορικής καταγωγής, από μικρό κορίτσι, η Άνα Μαρία έδειξε ότι είχε τις δικές της ιδέες και θέληση».
Ερώτηση 4 – Στο απόσπασμα «Το κορίτσι μίλησε αυτό που σκέφτηκε και κατέπληξε τους πάντες.», το κείμενο αποκαλύπτει γεγονότα, τα οποία:
( ) προσθέτω.
( ) εναλλακτικό.
( ) αντίθεση.
Ερώτηση 5 - Στο απόσπασμα "Γοητευμένος από τα ιδανικά της ελευθερίας και της δημοκρατίας που υπερασπιζόταν ο Γκαριμπάλντι, η Άνα έφυγε τρέχοντας μαζί του […]», αποκαλύπτει το τονισμένο μέρος:
( ) λόγοι.
( ) συνθήκες.
( ) συνέπειες.
Ερώτηση 6 - Στο τμήμα «Έμαθε να πολεμά με σπαθιά […]», ο όρος «με» υποδηλώνει:
( ) αιτία.
( ) αντιπολίτευση.
( ) όργανο.
Ερώτηση 7 – Στο «Ούτε καν εγκυμοσύνες ο εμπόδισε να διαδηλώσει τα δικα σου γενναιότητα σε διάφορες μάχες», υπογραμμίστηκαν τα λόγια:
( ) ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ.
( ) παρόν.
( ) χαρακτηρίζουν.
Ερώτηση 8 – Γιατί, σύμφωνα με το κείμενο, η Anita Garibaldi ήταν «γνωστή ως η «Ηρωίδα των δύο κόσμων»;
Ερώτηση 9 - Το απόσπασμα «Η Anita Garibaldi πέθανε από τυφοειδή πυρετό στη Ραβέννα της Ιταλίας, στις 4 Αυγούστου 1849». Είναι:
( ) μια αφήγηση.
( ) μία περιγραφή.
( ) ένα επιχείρημα.
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.