Δραστηριότητα Πορτογαλίας: Αυτόνομη τοποθέτηση

Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της 8ης τάξης, προτείνει τη μελέτη του προνομιακή τοποθέτηση, μέσω ενός τμήματος κειμένου, το οποίο εξηγεί την τεχνική του σεμιναρίου.

Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:

• Λέξη: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Προνομιακή τοποθέτηση - 8η τάξη - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Αυτόνομη τοποθέτηση - 8η τάξη - Έτοιμο για εκτύπωση
• Πρότυπο: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Αυτόνομη τοποθέτηση - 8η τάξη - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Διαβάστε αυτό το απόσπασμα από το κείμενο «Σεμινάριο διδασκαλίας»:

Το σεμινάριο είναι ένα όργανο που στοχεύει να επιτρέψει σε έναν εκθέτη να μεταδώσει πληροφορίες σε ένα κοινό για ένα συγκεκριμένο ερευνητικό θέμα. Προκειμένου οι ακροατές να επωφεληθούν από τις πληροφορίες, είναι απαραίτητο για τον εκθέτη να το χρησιμοποιήσει, με αποτελεσματικότητα, προφορική γλώσσα, καθώς και υλικοί πόροι, εάν είναι απαραίτητο στο παρουσίαση. Επομένως, όταν θέλετε να διδάξετε παρουσιάσεις σεμιναρίων σε μαθητές, είναι σημαντικό η εργασία να είναι προγραμματισμένη και οργανωμένη. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι πρέπει να διασφαλιστεί ο κύριος στόχος της εργασίας (αποτελεσματική μετάδοση πληροφοριών).

ΣΙΛΒΑ, Ι. ΡΕ. Σεμινάριο διδασκαλίας. Νέο σχολείο. Σάο Πάολο: Απρίλιος, Σεπτέμβριος 2005.

Ερωτήσεις

Ερώτηση 1 - Ο σκοπός του κειμένου είναι:

α) κριτική

β) διασκεδάστε

γ) διδάσκω

δ) ενημερώνει

Ερώτηση 2 - Προσδιορίστε τον σκοπό του σεμιναρίου:

Ερώτηση 3 - Στο απόσπασμα «[…] ότι ο εκθέτης χρησιμοποιεί αποτελεσματικά την προφορική γλώσσα, έτσισαν των υλικών πόρων […] ”, η επισημασμένη υποδοχή υποδεικνύει έναν:

α) προσθήκη

β) σύγκριση

γ) συμμόρφωση

δ) παραδειγματισμός

Ερώτηση 4 - Σε "Αυτός είναι ο λόγος, όταν θέλετε να διδάξετε παρουσιάσεις σεμιναρίων σε μαθητές, είναι σημαντικό να προγραμματιστεί η εργασία […] ", ο υπογραμμισμένος όρος δημιουργεί μια σχέση:

ο όρος

β) αντιπολίτευση

γ) επιχορήγηση

δ) συμπέρασμα

Ερώτηση 5 - "Οχι αν μπορεί να παραβλέψει τον κύριο στόχο της εργασίας […] ». Εξηγήστε τη θέση της ανώνυμης αντωνυμίας σε αυτό το τμήμα:

Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση