Ερμηνεία κειμένου: Νυχτερίδες, θύματα ή κακοί

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου που απευθύνεται σε μαθητές στο τρίτο ή τέταρτο έτος του δημοτικού σχολείου, το κείμενο που χρησιμοποιείται σε αυτήν τη δραστηριότητα είναι «Νυχτερίδες: Θύματα ή κακοί».

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.

Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία από:

• Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Νυχτερίδες, θύματα ή κακοί - 3ο ή 4ο έτος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία κειμένου: Νυχτερίδες, θύματα ή κακοί - 3ος ή 4ος χρόνος - Έτοιμος για εκτύπωση
• Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου: Νυχτερίδες, θύματα ή κακοί - 3ος ή 4ος χρόνος - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Νυχτερίδες: θύματα ή κακοί;

Οι νυχτερίδες εμφανίστηκαν πριν από εκατομμύρια χρόνια, οι νυχτερινές τους συνήθειες, η ζωή σε σπηλιές, η αποστροφή στο φως προκλήθηκαν ότι οι άνθρωποι θα συσχετίζουν αυτά τα όντα με το κακό, συνδέοντάς τα με ιστορίες τρόμου, μυστηρίου και εικόνων βαμπίρ.

Η αλήθεια είναι ότι τα ρόπαλα είναι εξαιρετικά όντα. Η προσαρμοστικότητα των νυχτερίδων κάνει τα νυχτερίδες να επιβιώνουν σχεδόν σε κάθε περιοχή του πλανήτη. Οι νυχτερίδες δεν επιβιώνουν μόνο σε περιοχές με πολύ κρύο καιρό.

Πηγή: Περιοδικό Superinteressante. Σάο Πάολο: Απρίλιος, Οκτώβριος 2002.

Ερωτήσεις

1) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;

ΕΝΑ:

2) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;

ΕΝΑ:

3) Γιατί οι νυχτερίδες συνδέθηκαν με ιστορίες τρόμου;

ΕΝΑ:

4) Σύμφωνα με το κείμενο, γιατί τα νυχτερίδες είναι εξαιρετικά όντα;

ΕΝΑ:

5) Πού δεν επιβιώνουν οι νυχτερίδες;

ΕΝΑ:

Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.