δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της Δ ́ και Ε ́ Δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο O canto do sabiá.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης του Word σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση κατανόησης ανάγνωσης στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο τσίχλας Dudu του άρεσε να τραγουδάει, αλλά η φωνή του ήταν πολύ λεπτή και νόμιζε ότι κάτι του έλειπε για να είναι όμορφα τα τραγούδια του.
«Χρειάζεσαι δεύτερη φωνή, Ντουντού», είπε η πασχαλίτσα Σαμπίνα.
- Δεύτερη φωνή; ρώτησε ο Ντουντού.
– Η δεύτερη φωνή είναι διαφορετική από τη δική σας και είναι σημαντικό να ισορροπήσετε τον ήχο του τραγουδιού σας. Χρειάζεσαι σύντροφο, Ντουντού – εξήγησε η πασχαλίτσα.
Στη συνέχεια, η τσίχλα άνοιξε έναν διαγωνισμό για να βρει έναν νέο συνεργάτη και πολλά πουλιά δήλωσαν συμμετοχή.
Στο τέλος, κανένα από τα πουλιά δεν είχε τη σωστή φωνή για να ζευγαρώσει με τον Dudu, και ξαφνικά ο Lyco το κοράκι έφτασε για να κάνει το τεστ για τον διαγωνισμό.
- Εσείς? Αλλά τα κοράκια δεν τραγουδούν, απλώς κάνουν έναν βαρετό θόρυβο - είπε η τσίχλα.
– Τουλάχιστον αφήστε τον Λίκο να κάνει τη δοκιμή, Ντουντού – πρότεινε η Σαμπίνα.
Όταν το κοράκι άνοιξε το ράμφος του, το σαγόνι της τσίχλας έπεσε. Η φωνή του Lyco ήταν ιδανική. Ο τσίχλας ζήτησε συγγνώμη από το κοράκι που τον περιφρόνησε και μαζί σχημάτισαν ένα πολύ επιτυχημένο δίδυμο.
180 ιστορίες για να απολαύσετε.
Εκδότης: Ciranda Cultural.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας;
ΕΝΑ:
4) Τι του άρεσε να κάνει ο Ντουντού;
ΕΝΑ:
5) Τι πρόταση έκανε η Σαμπίνα στον Ντουντού;
ΕΝΑ:
6) Τι αποφάσισε να κάνει η τσίχλα;
ΕΝΑ:
7) Ποιος επιλέχθηκε ως σύντροφος του Ντουντού;
ΕΝΑ:
8) Πώς σου φαίνεται η στάση του Dudu απέναντι στο Lico; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
ΕΝΑ:
9) Κάντε μια εικονογράφηση της ιστορίας:
Ανά πρόσβαση
