Δραστηριότητα Πορτογαλίας: Σύνταξη (άμεσο αντικείμενο ή προγνωστική του θέματος)

Πορτογαλική δραστηριότητα στη συντακτική ανάλυση για μαθητές της ένατης τάξης. Συγκεκριμένα, η δραστηριότητα μελετά την έκφραση στα δεξιά του ρήματος: άμεσο αντικείμενο ή υποθετικό θέμα. Ο στόχος είναι να ενισχυθεί το μέρος της σύνταξης για το οποίο πολλοί μαθητές συγχέονται. Καλή δουλειά!

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:

• Λέξη: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Σύνταξη (άμεσο αντικείμενο ή δυσάρεστη θέση του θέματος) - 9η τάξη - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Πορτογαλική Δραστηριότητα: Σύνταξη (άμεσο αντικείμενο ή δυσάρεστη θέση του θέματος) - 9η τάξη - Έτοιμο για εκτύπωση
• Πρότυπο: Πορτογαλική Δραστηριότητα: Σύνταξη (άμεσο αντικείμενο ή προγνωστική του θέματος) - 9η τάξη - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

ΣΥΝΤΑΞΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: ΑΜΕΣΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ Ή ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΟ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ;

1) Ταξινόμηση ως ΑΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΟ ή ΠΡΟΒΟΛΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

1. Ο Ζαν είναι δροσερός.
2. Ο καθηγητής André προετοίμασε το έργο.
3. Ο γείτονάς σου ήταν χαρούμενος.
4. Ο αγρότης ετοίμασε τη φύτευση.
5. Ο πολιτικός φαίνεται ειλικρινής.
6. Ο piper έπαιξε ένα όμορφο τραγούδι.

2) Υπογραμμίστε μόνο τα λεκτικά συμπληρώματα (άμεσα αντικείμενα):
1. Σπάσαμε μερικά παλιά χαρτιά.
2. Έσπασα το ποτήρι.
3. Βρήκα το δαχτυλίδι μου.
4. Χύνεται χρώμα στο τραπεζομάντιλο.
5. Κερδίσαμε έναν υπέροχο σύντροφο.
6. Φωτογραφίζει την εκδήλωσή μας.

3) Διαβάστε ένα απόσπασμα ενός τραγουδιού παρακάτω

Σταματήστε να κλαίτε, ξεχάστε αυτήν την ιστορία
Ότι μέσα στο σπίτι μου μια γυναίκα θέλει να είναι η πεθερά σου
Έχω ένα άλλο χαμόγελο (…)
Προσαρμοσμένο από ( https://www.letras.mus.br/hungria/cama-de-casal/)

Ελέγξτε τις δηλώσεις σε σχέση με τα ρήματα που υπογραμμίζονται παραπάνω:
ΕΓΩ. Τα υπογραμμισμένα ρήματα (ή φράσεις ρήματος) είναι όλα άμεσα μεταβατικά.
ΙΙ. Το τελευταίο ρήμα είναι έμμεσο μεταβατικό.
III. Το υπογραμμισμένο ρήμα «ξεχάστε» έχει ένα άμεσο αντικείμενο.
IV. Το τελευταίο ρήμα έχει την ίδια μεταβατικότητα με το ρήμα «πτώση».
Μπορούμε να το πούμε αυτό
α) Κανένα δεν είναι σωστό.

β) Όλα είναι σωστά.

γ) Μόνο τα I και III είναι σωστά.

δ) Μόνο το IV είναι ψευδές.

ε) I, II και III είναι ψευδείς.

Από τον André Tarragô Martins - Δάσκαλος της Μέσης και Μέσης Σχολής Πορτογαλικής Γλώσσας και Μεταπτυχιακός στις Επιστολές στον τομέα της Διαδικασίας Γλωσσών, Αλληλεπίδρασης και Μάθησης. Επιπλέον, είναι μουσικός και δημοσιογράφος. Εργάζεται σε προ-πανεπιστημιακές εισαγωγικές εξετάσεις, προ-διαγωνισμούς, ιδιωτικά μαθήματα, προετοιμασία διαγωνισμών και δημιουργός περιεχομένου για την πύλη www.acessaber.com.br.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση